Cómo se diagnostica y trata la dislexia

La dislexia es un tipo de discapacidad de aprendizaje caracterizada por la incapacidad para leer o interpretar palabras, letras y otros símbolos. Si bien la condición no está asociada de ninguna manera con la inteligencia general de un niño, puede interferir con el aprendizaje si no se identifica y trata adecuadamente.

El tipo y grado de deterioro pueden variar de un niño a otro.Los síntomas pueden incluir dificultades con la ortografía, la lectura en voz alta o la comprensión de lo que se está leyendo.

Causas

Se cree que la dislexia es causada por anomalías en los centros del lenguaje del cerebro que son responsables de procesar el lenguaje en la secuencia correcta. Cualquier irregularidad en esta parte del cerebro puede afectar la capacidad del niño para traducir el lenguaje escrito en pensamiento organizado. También hay evidencia de que el trastorno puede ser hereditario, ya que tiende a darse en familias.

Caracteristicas

La inversión de letras y palabras son características comunes de la dislexia. A menudo pueden pasar desapercibidos cuando un niño es pequeño y, ocasionalmente, voltea letras o palabras en la secuencia incorrecta. Si bien esto solo no se debe considerar como un diagnóstico de dislexia, puede servir como un signo temprano si ocurre repetidamente.

Los estudiantes disléxicos típicamente tendrán dificultades con:

• Lectura basica
• Comprensión lectora
• Pronunciar y comprender palabras multisilábicas.
• Lectura en voz alta sin saltar o voltear la secuencia de palabras
• Sonando palabras en su cabeza
• Traducir el lenguaje hablado en palabras escritas
• Reportar verbalmente lo que se acaba de leer.
• Utilizando el lenguaje expresivo

Evaluación y tratamiento

Hay varias pruebas de diagnóstico que una escuela puede usar para ayudar a identificar la dislexia que puede ser realizada por el maestro de su hijo o en una computadora. Para confirmar el diagnóstico, la mayoría de los educadores realizarán una revisión exhaustiva del trabajo escolar de su hijo y observarán a su hijo en forma individual.

Si se confirma la dislexia, se realizará una evaluación intelectual y cognitiva para identificar los tipos de problemas de lectura con los que se encuentra su hijo. Al hacerlo, los educadores podrán adaptar mejor las estrategias a las necesidades de su hijo. Si la dislexia es especialmente grave, se puede desarrollar un programa de educación especial individualizado.

Las estrategias típicas para la dislexia pueden incluir:

• Desarrollar el vocabulario a la vista de su hijo, que implica construir una biblioteca de palabras de uso frecuente
• Usando tipos específicos de fuentes que el cerebro de su hijo puede identificar más fácilmente
• Uso de terapia del habla y lenguaje para abordar problemas de articulación.
• Enseñar conciencia fonémica, lo que implica dividir las palabras en su unidad de sonido más pequeña.
• Desarrollo del lenguaje receptivo y del lenguaje expresivo.
• Uso de terapia multisensorial en la que las palabras escritas o habladas van acompañadas de imágenes, objetos o sonidos.

Si sospecha que su hijo tiene dislexia

Si sospecha que su hijo tiene dislexia, comuníquese con el director o consejero de su escuela para obtener información sobre cómo solicitar una referencia para una evaluación. Hablando típicamente, se llevará a cabo una reunión del plan de educación individualizada (IEP) para discutir su solicitud y ofrecer recomendaciones. Tras la aprobación de la solicitud, un plan se autorizará de acuerdo con los reglamentos federales de la Ley de Educación para Personas con Discapacidades (IDEA).

El pronóstico para las personas con dislexia generalmente es excelente si la discapacidad se identifica temprano y se trata con la atención y el apoyo educativo adecuados.