Sobreexcitabilidad intelectual de niños superdotados

Kazimierz Dabrowski fue un psicólogo polaco que ideó la Teoría de la desintegración positiva. Esta teoría incluye lo que Dabrowski llamó "sobreexcitabilidad" o "súper sensibilidades", que aparecen en cinco áreas diferentes: el intelecto, la imaginación, las emociones, los cinco sentidos y El sistema neuromuscular. Estas cinco intensidades crean rasgos fácilmente reconocibles para muchos niños superdotados.

¿Qué es la sobreexcitabilidad intelectual?

La sobreexcitabilidad intelectual se caracteriza por una actividad mental intensa y acelerada. Eso no significa, sin embargo, que se trate de logros académicos. En cambio, se refiere al amor por la verdad y la búsqueda de la comprensión. Es posible que los niños superdotados con esta sobreexcitabilidad no tengan un alto rendimiento en la escuela, pero aún están profundamente curiosos e interesados ​​en aprender.

Los signos de esta sobreexcitabilidad son un alto nivel de curiosidad, profunda concentración, la capacidad de esfuerzo intelectual sostenido y una amplia variedad de intereses. Los niños con esta sobreexcitabilidad tienden a ser ávidos lectores en su búsqueda de conocimiento. También son excelentes solucionadores de problemas y les encanta elaborar estrategias.

Estos niños también hacen preguntas profundas y profundas, preguntas sobre Dios, la muerte y el significado de la vida, por ejemplo. Son teóricos e introspectivos y pueden estar preocupados por ciertos problemas, a menudo los relacionados con cuestiones morales.

La gente a menudo cree que la sobreexcitabilidad intelectual es lo mismo que la inteligencia alta, pero no lo es. Los niños con sobreexcitabilidad intelectual tienden a estar interesados ​​en eventos culturales, problemas sociales y en aprender nuevas teorías. Los niños sin esta sobreexcitación o con un grado menor de ello, tienden a no tener tales intereses y pueden sobresalir en inteligencia práctica.

La ventaja de la sobreexcitabilidad intelectual

Los niños con esta sobreexcitación son aprendices tenaces y solucionadores de problemas. Son bastante observadores y notan cosas que otros pueden fácilmente pasar por alto. Pueden sostener el esfuerzo intelectual, mantener el enfoque y la concentración, cuando consideran que el esfuerzo es digno. Tienden a ser excelentes planificadores. También tienden a ser pensadores independientes y disfrutan tanto de la teoría como del metatensido (pensar sobre el pensamiento). Estos rasgos pueden hacer que aquellos con la sobreexcitabilidad intelectual sean excelentes investigadores.

La desventaja de la sobreexcitabilidad intelectual

Aquellos con esta excitabilidad pueden ser fácilmente desactivados por el trabajo en la escuela si no los desafían lo suficiente. Después de todo, son intensamente curiosos y les encanta aprender nueva información. Sus mentes están siempre activadas y, por lo tanto, pueden impacientarse con quienes las rodean y no pueden mantenerse al día con ellas. A veces esa impaciencia sale como crítica insensible. También pueden sentirse tan absortos en sus pensamientos que extrañan lo que otros dicen, como el maestro, especialmente si no les resulta particularmente interesante. También pueden interrumpir a otros de manera inapropiada porque no pueden contener su entusiasmo por una idea. Estos niños a menudo tienen problemas para quedarse dormidos en la noche porque no pueden "apagar" sus cerebros.

Qué puedes hacer como padre

Comprenda la intensa curiosidad de su hijo y haga lo que pueda para ayudarlo a aprender lo que le interesa. Cultive sus pasiones, pero también asegúrese de presentarle nuevos temas de aprendizaje. Lleve a su hijo a museos y acuarios, cuando sea posible, pero asegúrese de revisar también los programas de la comunidad local, especialmente si su hijo es pequeño.

Si bien los niños dotados pueden sentir curiosidad y querer aprender todo lo que puedan, es posible que no sepan cómo encontrar las respuestas a sus preguntas. Ayúdales a aprender cómo hacer eso.Eso incluye encontrar sitios apropiados en Internet y encontrar libros en la biblioteca local. También puede trabajar con su hijo para anotar la información que se necesita para responder las preguntas que tiene su hijo. Ayudarlo a aprender a encontrar la información que necesita le dará lo que necesita para comprender conceptos y le permitirá sintetizar la información que reúne.

Recuérdele a su hijo que las personas son diferentes. No todos estarán interesados ​​en los mismos temas y algunas personas pueden tardar un poco más en comprender los conceptos. Hable con su hijo sobre cómo ser crítico puede ser perjudicial y no es necesario.

Comprenda que su hijo realmente puede tener dificultades para quedarse dormido en la noche, no porque esté siendo difícil, sino porque su mente no deja de trabajar. Es posible que desee alterar su rutina nocturna para ayudarlo a apagar su cerebro y quedarse dormido.