Actividades de aprendizaje en la tienda de comestibles

Ir a la tienda de comestibles puede ser una tarea ardua, pero también puede ofrecer varias oportunidades de aprendizaje para niños de todas las edades. El aprendizaje en una tienda de abarrotes incluye el uso de dinero y habilidades de presupuesto, promover el conocimiento de los grupos de alimentos y practicar la lectura y la escritura.

Objetivo de la Actividad: Para practicar las habilidades de matemáticas y alfabetización en el entorno de la vida real de la tienda de comestibles

Habilidades dirigidas: Grupos de alimentos, estimación, habilidades para la vida, habilidades de alfabetización temprana.

Actividad # 1: Hacer una lista

Los compradores eficientes saben lo que quieren antes de entrar a la tienda y esto a menudo significa hacer una lista. La forma en que su hijo participa en esta actividad depende de su edad y capacidad de lectura. Aquí hay algunas ideas:

• Haga una lista de imágenes (edades 2-4):
  • Escribe tu lista, nombrando los elementos a medida que avanzas. Dele a su hijo la última circular de comestibles, unas tijeras de seguridad, un poco de pegamento y un pedazo de papel. Luego, lea de su lista un elemento a la vez y pídale a su hijo que busque una imagen de ese elemento. Dígale que lo corte y lo pegue a su papel. Repita con tantos elementos en su lista como crea que puede manejar. Cuando haya terminado, sus imágenes deben coincidir con su lista escrita.
• Escriba la lista (edades 5-9):
  • Déle a su hijo un lápiz y un pedazo de papel. Nombra lo que necesitas para comprar en la tienda y pídele que escriba esos artículos. Es más probable que los niños más pequeños usen una ortografía inventiva, lo que significa que tendrá que escribir su propia versión de la lista, pero los niños mayores deberían hacerlo bastante bien al crear una lista de compras legible.
• Crear la lista de recetas (edades 10+):
  • Para hacer una lista de la compra de esta manera, ya debe haber hecho algo de planificación de comidas para la semana, con o sin su hijo. Una vez que sepa lo que va a cocinar, déle a su hijo copias de las recetas. Pídale que mire alrededor de la casa para ver lo que tiene en stock y determine qué necesitará comprar. Luego, pídale que haga una lista de la compra basada en sus hallazgos.

Actividad # 2: Estimación

La estimación también se puede hacer de muchas maneras diferentes. Puede hacer que su hijo calcule cuánto pesa un montón de plátanos o cuánto costarán según el peso y el precio por libra. O su hijo menor puede estimar cuántos artículos tiene en el carrito. También hay formas de llevar la estimación a la ecuación antes de que incluso salga de su casa.

• Estimación del artículo (edades 7-10):
  • Déle a su hijo una copia de su lista de compras. Comience pidiéndole que escriba una estimación de cuánto costará cada artículo. Permítale que lleve un lápiz y su lista a la tienda para anotar el costo real de cada artículo para ver qué tan cerca estaba su estimación.
• Estimación del costo total (edades 10+):
  • Usando una copia de su lista, la circular de comestibles y cualquier cupón que pueda estar usando, pídale a su hijo que calcule cuánto costará todo su viaje de compras. Cuando esté en casa y haya guardado todos los comestibles, proporcione una copia del recibo para que él pueda verificar qué tan cerca estaba.

Preguntas para hacer una estimación: ¿Qué tan cerca fueron tus conjeturas? ¿Qué artículos estimaste mejor que otros? ¿Por qué crees que estabas tan cerca / tan lejos de la respuesta correcta?

Actividad n. ° 3: tienda de comestibles búsqueda del tesoro

La búsqueda del tesoro en una tienda de comestibles es una de mis actividades favoritas de aprendizaje en una tienda de comestibles, ya que puede modificarse para diferentes niveles de edad y conocimiento. Aquí hay algunas maneras de ejecutar su búsqueda.

• Colores de búsqueda del tesoro del supermercado (edades 2+):
  • Desafíe a su hijo a encontrar una serie de elementos diferentes que coincidan con los colores en un paquete básico de 8 crayones (rojo, azul, amarillo, verde, naranja, negro, marrón, púrpura). Los niños mayores pueden ser desafiados a encontrar colores más inusuales y difíciles de encontrar, como "magenta" o "bermellón".
• Formas de caza del tesoro de la tienda de comestibles (edades 2+):
  • Aunque este tipo de caza está más orientado a los niños que trabajan en las habilidades de preparación para el kindergarten, también se puede usar con niños mayores que están empezando a aprender a identificar formas geométricas.
• Grupos de búsqueda de alimentos del tesoro del supermercado (edades 6+):
  • Este tipo de caza puede requerir un poco de enseñanza previa para hablar sobre los diferentes grupos de alimentos y qué elegir para construir una comida saludable. Una vez que su hijo tenga una idea clara de qué alimentos pertenecen a cada grupo, puede llevarlos a la tienda con usted. Tiene una sección para frutas, verduras, granos y proteínas y le pide a su hijo que encuentre, escriba y / o dibuje cuatro de cada tipo de alimento.