Terapia ocupacional para niños con necesidades especiales

La terapia ocupacional (OT) puede parecer que implica encontrar un trabajo o desarrollar habilidades laborales, pero en realidad se trata de fortalecer las habilidades motoras finas. Estas incluyen tareas como escribir, cortar, atar zapatos y usar utensilios. OT es comúnmente utilizado en programas de educación especial para niños.

Para los adultos que se están recuperando de un accidente o accidente cerebrovascular, OT puede incluir habilidades relacionadas con el trabajo. Para los niños, cuya "ocupación" es la escuela y el juego, se centrará más en los hitos del desarrollo y las habilidades necesarias para el patio de recreo y las actividades académicas.

Los terapeutas ocupacionales que trabajan con niños suelen utilizar técnicas y rutinas que parecen jugar. En realidad, están diseñados para dirigirse a áreas de retraso y dificultad. Algunos terapeutas ocupacionales también están capacitados en terapia con un enfoque de integración sensorial. Este método utiliza actividades similares a juegos para ayudar a los niños a procesar mejor y tolerar la información que obtienen a través de sus sentidos.

OT y educación especial

Como padre, es posible que desee seguir una terapia ocupacional privada para su hijo. También es un servicio común ofrecido a niños en intervención temprana y educación especial.

Los Planes de educación individualizados (IEP) o los Planes de servicios familiares individualizados (IFSP) detallarán la cantidad de tiempo que su hijo pasará en terapia ocupacional y dónde se entregará. El terapeuta ocupacional de su hijo debe ser parte de su equipo de IEP y estar presente en cualquier reunión en la que se discuta y planifique ese documento.

Cómo los padres pueden involucrarse

Cuando su hijo ingresa a un programa de OT, es mejor tener una comprensión completa de lo que implica. Esto le permite a usted ayudar de cualquier manera posible para asegurarse de que estén recibiendo la terapia que sea más beneficiosa.

Puede hacer arreglos para observar una de las sesiones de terapia ocupacional de la escuela de su hijo. Haga preguntas y asegúrese de que se aborden los objetivos del IEP, que las sesiones se realicen de manera constante y que el espacio de la terapia sea propicio para un buen trabajo. Una escuela OT puede ser muy útil para abordar problemas en el aula. También pueden recomendar cosas como utensilios de escritura, soluciones de asientos para evitar que su hijo se mueva o elementos pesados ​​para ayudarlo a calmarse y concentrarse.

Mantén una buena comunicación amistosa con el terapeuta ocupacional. También puede preguntar sobre cualquier problema sobre el que necesite asesoramiento en su hogar. Además, puede averiguar si hay algún trabajo que pueda hacer con su hijo para lograr los objetivos del AT. Los ejercicios a menudo se parecen a juegos para niños y pueden ser una buena manera de introducir algo de sustancia en su tiempo de juego.

Una palabra de DipHealth

Si bien algunos padres pueden ser cautelosos al intervenir con el trabajo de los maestros, terapeutas y administradores de casos de sus hijos, esto puede ayudar a la situación si se aborda de manera adecuada. El equipo del IEP creará estrategias, pero como padre, sus preguntas y solicitudes pueden ayudar a facilitar esas conexiones. Después de todo, usted es el mejor defensor de la educación y el desarrollo de su hijo.