Cuándo y cuánto deben ayudar los padres con la tarea
Tabla de contenido:
- Deje que su hijo tome la iniciativa
- Crear un entorno de tarea productivo
- Hacer uso de los blogs de tareas, portales para padres, sitios web de escuelas
- Use un contrato de tarea
- Ayuda con la tarea de alquiler
- Más:
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Encontrar el equilibrio correcto al darles a los niños ayuda con la tarea es difícil. Queremos que nuestros hijos tengan éxito, y en el corto plazo, es tentador ayudarles demasiado con la tarea. Después de todo, la tarea incompleta reducirá las calificaciones, y la tarea es una tarea diaria que debe realizarse antes de que todos puedan relajarse.
Sin embargo, demasiada ayuda puede significar, a corto plazo, que la lección del día no se refuerza, que es el punto de la tarea. A largo plazo, si los padres supervisan demasiado la tarea, los niños no aprenderán las habilidades de organización que necesitan. Pueden desconectarse de comprender sus responsabilidades cuando se trata de la tarea.
Todo lo dicho, los niños son individuos con diferentes fortalezas y debilidades. Aunque el nivel de organización requerido para completar las tareas debe estar a la par con el nivel de grado de un niño, los niños con problemas de aprendizaje u organización pueden necesitar más ayuda de los padres Sin embargo, esa ayuda debe estar orientada a enseñar a los niños cómo tener éxito por sí mismos en lugar de simplemente aprender las lecciones.
Deje que su hijo tome la iniciativa
Una de las habilidades que enseña la tarea es cómo abordar tareas desagradables. Guíe a su hijo a aprender esto, pero no lo haga por él. Por ejemplo, no abra la mochila de su hijo, saque el libro de tareas, lea las tareas y verifique que todos los materiales necesarios llegaron a casa. Aunque será mucho más rápido si lo hace, este es el trabajo de su hijo.
Si es necesario, pídale a su hijo que haga esto y pídale que prediga cuánto tiempo tomará cada tarea.Haga preguntas sobre los próximos proyectos y tareas y haga que su hijo explique el plan para completarlos antes de hacer cualquier sugerencia sobre ellos. Haga que sus preguntas sean abiertas ("¿Qué asignaciones tiene que entregar la próxima semana?") En lugar de específicas ("¿No debe presentar un informe de libros el próximo viernes?") Para que su hijo pueda aprender a pensar estas preguntas en su propio.
Si la dilación es un problema, establezca un marco de tiempo para comenzar la tarea y las consecuencias por no comenzar dentro de ese marco de tiempo. Consulte con su hijo sobre cuándo debe ser la hora de inicio. Si no está de acuerdo con cuál es el mejor momento, tal vez intente programar primero el horario de su hijo con la estipulación de que si la postergación continúa, se establecerá su horario. También discuta cuánto tiempo deben tomar las asignaciones y enfatice que la postergación solo prolonga el tiempo dedicado a la tarea.
Crear un entorno de tarea productivo
La creación de un espacio de tareas para su hijo no significa que deba dedicar un espacio a la tarea. Lo más importante es que el área está libre de distracciones, como la televisión.
Recoja las cosas necesarias para la tarea (papel, lápices, calculadoras, reglas, transportadores, compás, etc.) y manténgalos juntos. Buscar suministros es una técnica clásica para evitar la tarea.
Hacer uso de los blogs de tareas, portales para padres, sitios web de escuelas
Estas son excelentes fuentes de información sobre las tareas y la comunicación general entre el hogar y la escuela. El problema con estos recursos electrónicos, sin embargo, es que las escuelas y los maestros pueden ser esporádicos en cuanto a actualizarlos. Así que los niños siempre deben escribir las tareas en la escuela.
Como padre, conocer las tareas y las fechas de vencimiento puede ser invaluable para guiar a su hijo. Y un niño que sabe que los padres bien pueden verificar dos veces en línea lo que está escrito en el libro de tareas, cuidará de ser preciso. No permita que esta tecnología signifique que se convierta en el trabajo de los padres de revisar constantemente la tarea.
Use un contrato de tarea
Un poco de motivación externa puede ayudar a los niños a apreciar los beneficios a largo plazo de completar la tarea, y aquí es donde un contrato de tarea puede ayudar. En este acuerdo entre niños y padres, lo que se espera de los niños está claramente establecido, así como cualquier recompensa que puedan recibir.
Ayuda con la tarea de alquiler
A veces los padres y los niños simplemente no hacen los mejores compañeros de tarea. Y esta puede ser una razón para encontrar un ayudante de tarea diferente. Algunos niños pueden aprender mejor de otra persona. Algunos niños pueden necesitar ayuda específica del tema. Esto podría significar contratar a cualquier persona, desde un tutor especializado hasta un adolescente responsable, para que ayude con la tarea. O, un padre puede querer considerar la inscripción de niños en un programa después de la escuela que incluya ayuda con la tarea.
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