Ayudar a los estudiantes con discapacidades de aprendizaje a tener éxito

Los estudiantes ingresan al aula con una amplia gama de habilidades y niveles de habilidad. Por esta razón, la mayoría de los educadores saben que a veces necesitarán ajustar su estilo de enseñanza a los niños en su clase. Sin embargo, cuando un estudiante con discapacidades de aprendizaje ingresa al aula, esto se vuelve aún más importante ya que las discapacidades de un estudiante influirán en los tipos de apoyo que necesitarán para tener éxito en sus estudios académicos. Si bien cada estudiante individual tendrá sus propios estilos de aprendizaje únicos, estas son algunas de las mejores maneras de ayudar a cada estudiante con una discapacidad a tener éxito en la escuela.

Participar en la detección temprana

La identificación temprana de una posible discapacidad de aprendizaje es vital para la perspectiva a largo plazo de un niño. Para comenzar a implementar medidas de apoyo desde el principio, las escuelas deben comenzar a evaluar las discapacidades durante la primera infancia y cada vez que un nuevo estudiante ingrese a su escuela. De esta manera, los estudiantes comenzarán a recibir ayuda antes de perder conceptos importantes como la lectura.

Planes de educación individualizados

Cuando a un estudiante se le diagnostica una discapacidad de aprendizaje, es importante que se desarrolle un plan de educación individualizado que identifique las áreas en las que un estudiante lucha para que se puedan establecer los apoyos adecuados para alentar su éxito.

Aumentar la accesibilidad

Un estudiante debe poder moverse libremente dentro de una escuela de la mejor manera posible. Por lo tanto, el acceso para sillas de ruedas, pasamanos y otros tipos de dispositivos de accesibilidad deben instalarse en cualquier lugar que el estudiante necesite para ir a un edificio. Para un estudiante con una discapacidad de aprendizaje, esto también puede significar incluir el acceso a una variedad de materiales de estudio que están en un formato que pueden entender.

Educar a los profesores y al personal

Debido a que las discapacidades cubren una amplia gama de condiciones diferentes, es común que los maestros y el personal carezcan de experiencia con discapacidades específicas. Sin embargo, cuando reciben educación sobre cómo ayudar a un estudiante con discapacidades en su escuela, es más probable que los maestros y otros miembros del personal se sientan capaces de ayudar a un estudiante a tener éxito.

Utilizar los recursos tecnológicos.

Los avances en tecnología han hecho que sea más fácil que nunca apoyar a un estudiante con discapacidades en el aula. Por ejemplo, los dispositivos de voz a texto pueden habilitar a un estudiante que tiene dificultades para escribir para que pueda ingresar información en la computadora. Además, los videos, el audio y otras formas de medios pueden permitir a los maestros presentar nueva información de varias maneras.

Horario flexible

Los estudiantes con discapacidades a menudo necesitan tiempo adicional para llegar a clase y completar las tareas del aula. Un estudiante que tiene una discapacidad de aprendizaje que se relaciona con la comprensión puede necesitar tiempo adicional cuando está tomando un examen. Además, un estudiante que tiene un trastorno de atención puede necesitar descansos más frecuentes de su trabajo. Cuando haya un horario flexible en el aula, la frustración y el estrés se aliviarán.

Ofrecer recursos parentales

Los padres que apoyan son muy influyentes en la vida académica de un estudiante. Cuando un estudiante con discapacidades de aprendizaje llega a casa con la tarea, a menudo recae en el padre para encontrar una manera de ayudar a su hijo a aprender el material. Por esta razón, es importante asegurar que las familias tengan acceso a los recursos para brindarles apoyo emocional, capacitarlos sobre cómo ayudar a sus hijos y brindarles más información sobre las discapacidades de sus hijos.

Apoyo a través de la universidad

A menudo, un estudiante con discapacidades de aprendizaje descubrirá que su red de apoyo se disuelve al graduarse. Sin embargo, la transferencia a la universidad puede ser muy difícil para un estudiante con discapacidades de aprendizaje. Debido a que la meta final para muchos estudiantes es continuar su educación en la universidad, se necesita brindar más apoyo para ayudar a un estudiante con una discapacidad de aprendizaje a desarrollar habilidades de estudio independientes para ayudarles a través de la educación superior.

Para ayudar a los estudiantes con discapacidades de aprendizaje a tener éxito en la escuela se requiere un enfoque integral que incluya una red de apoyo de personas formada por educadores, administradores escolares, terapeutas y padres. Cuando cada una de estas personas tiene como objetivo implementar apoyos positivos en sus aulas, escuelas y hogares, los estudiantes con discapacidades de aprendizaje desarrollarán las habilidades que necesitan para superar sus desafíos y experimentar el éxito académico.