Reglas de mensajes de texto y etiqueta de teléfono celular para niños
Tabla de contenido:
29 REGLAS DE ETIQUETAS QUE DEBES SABER (Noviembre 2024)
Los mensajes de texto es el principal método de comunicación para los adolescentes. Si su hijo tiene un teléfono celular, los mensajes de texto son solo parte del trato. Pero los mensajes de texto pueden tener un lado oscuro, y los adolescentes deben entender que nunca hay una razón para que sus mensajes y su comportamiento se vuelvan groseros, groseros, mezquinos o peligrosos.
A continuación, se incluyen algunas lecciones que su hijo debe saber sobre mensajes de texto, etiqueta de teléfono celular y comunicación con otros. sin sacrificando su carácter.
Reglas simples para mensajes de texto y etiqueta
- Los mensajes de texto no sustituyen a hablar. Los preadolescentes deben entender que los mensajes de texto no deben reemplazar la interacción personal con sus amigos. Si quiere que su hijo se vincule con sus amigos, anímelos a que pasen tiempo juntos.
- Mantenlo corto y dulce. Los preadolescentes deben mantener los mensajes de texto cortos y al punto. Si una "conversación" continúa por más de unos pocos minutos, anime a su interpolación a que descuelgue el teléfono y continúe la conversación de esa manera.
- No envíe mensajes de texto delante de otros. Los preadolescentes deben entender que nunca deben mandar un mensaje de texto a otra persona mientras pasan tiempo con un amigo. Es extremadamente grosero a cualquier edad y puede herir los sentimientos. Los mensajes de texto y la etiqueta telefónica requieren que los adolescentes piensen en cómo sus acciones hacen sentir a otras personas.
- Piensa antes de enviar un mensaje de texto. Enseñe a su hijo a abstenerse de enviar mensajes de texto a un amigo si están en una pelea o si están enojados el uno con el otro. Pídale a su hijo que espere hasta que se haya calmado y luego aliéntelos a resolver las cosas en persona o por teléfono.
- Se trata de contexto. Los preadolescentes deben saber que a veces los mensajes de texto se entienden mal debido a la falta de contexto. El destinatario del mensaje de texto no puede ver las expresiones faciales del remitente ni escuchar su tono de voz. Los chistes y los comentarios sarcásticos pueden causar sentimientos difíciles si se transmiten en un mensaje de texto.
- Mantén el contenido en mente. Enseñe a su interpolación que nunca deben dar malas noticias en un mensaje de texto, es decir, "Escuché que nuestro entrenador de fútbol renunció!"
- Se amable. Los preadolescentes deben entender que son responsables de lo que envían a otras personas. Enseñe a su hijo a abstenerse de chismear sobre otros, destrozar a otros y ser cruel en general.
- No envíe mensajes de texto y conduzca. Pasarán algunos años más antes de que su interpolación se ponga al volante de un automóvil, pero enséñeles que nunca deben mandar mensajes de texto y conducir. Mientras tanto, su interpolación también debe saber que no debe enviar mensajes de texto mientras realiza otras actividades que requieren atención completa, como andar en bicicleta, patinar o cualquier otra situación en la que su interpolada deba ser consciente de lo que está sucediendo. alrededor de ellos.
- Texto en el momento adecuado. Su hijo debe abstenerse de enviar mensajes de texto durante la clase, en la iglesia, en la cena, en las películas, en la fiesta de cumpleaños de un amigo, en un funeral o en otros lugares públicos. Lo mismo se aplica si su familia sale para una buena comida o disfruta de una actividad juntos.
- Enviar mensajes de texto es un privilegio, no un derecho. Los mensajes de texto deben considerarse como un privilegio, y su interlocutor debe saber que el mal comportamiento dará lugar a la pérdida de ese privilegio. Recuérdele a su interlocutor que parte de la responsabilidad de usar un teléfono celular es seguir las reglas de etiqueta del teléfono celular. Esa es una responsabilidad de crecer.
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