Desproporcionalidad en programas de educación especial

Definición:

¿Qué es la desproporcionalidad?

La desproporcionalidad es la representación excesiva de estudiantes minoritarios identificados con una discapacidad de aprendizaje u otro tipo de discapacidad bajo la IDEA. Cuando los números de un grupo minoritario en educación especial son estadísticamente más altos de lo que deberían ser, se consideran desproporcionados.

¿Por qué la desproporcionalidad es un problema?

Cuando las escuelas tienen un mayor número de ciertos estudiantes étnicos o minoritarios matriculados en educación especial que deberían tener según los estándares estadísticos, esto indica la posibilidad de que algunos de los estudiantes no estén realmente discapacitados y hayan sido identificados incorrectamente. La desproporcionalidad es un problema porque puede:

• Evitar que los niños alcancen su potencial académico;
• Impulsar estereotipos negativos con respecto a grupos minoritarios;
• El resultado es un tipo de perfil racial que coloca a los estudiantes de minorías en desventaja a lo largo de su año escolar;
• El resultado es una disminución de las expectativas entre los maestros, los padres y los propios estudiantes; y
• Evitar que las escuelas reconozcan la necesidad de ajustar el currículo y los métodos de enseñanza para alcanzar una amplia gama de necesidades educativas de un cuerpo estudiantil diverso.

¿Qué causa la desproporcionalidad?

La desproporcionalidad puede ser causada por:

• No reconocer y acomodar las diferencias culturales entre los grupos minoritarios;
• Uso de estrategias de evaluación inapropiadas para los estudiantes del idioma inglés y las minorías raciales y étnicas;
• Falta de acomodar a los padres de estudiantes con dominio limitado del inglés o minorías lingüísticas; y
• Falta de respuesta a las diferencias culturales y socioeconómicas entre los niños y sus familias.

  • ¿Qué puede hacer para reducir la posibilidad de que a su hijo minoritario se le diagnostique inadecuadamente una discapacidad de aprendizaje?

    Aprender sobre la subrepresentación de las minorías en la educación de superdotados.
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También conocido como: Representación excesiva, identificación excesiva, perfiles raciales en la educación.

Ejemplos: En muchos estados, la desproporcionalidad afecta a más estudiantes afroamericanos que a estudiantes de otros grupos.