Cómo manejar las 7 principales quejas sobre la escuela

En algún momento de su carrera académica, casi todos los niños o adolescentes se quejarán de la escuela. A veces los niños se hacen eco de la queja de un amigo. A veces los niños solo exageran un momento fugaz de frustración con la escuela. A veces se produce una frustración grave, y las quejas son una señal de alerta temprana de problemas.

La siguiente es una lista de 7 quejas comunes que los niños dicen sobre la escuela. Las quejas pueden ser una señal de pequeña frustración o una señal de advertencia de problemas. También podrían ser los primeros signos de advertencia de un niño que ya no ve el valor en la escuela y no se siente motivado para hacerlo bien; en otras palabras, están empezando a desarrollar una actitud deficiente.

Es mejor evitar saltar a conclusiones sobre lo que significan estas quejas. Tómese un poco de tiempo para discutir con su hijo por qué está haciendo la queja. Cada queja enumerada tiene un posible mensaje decodificado con algunas sugerencias de lo que puede hacer a continuación. También hay respuestas que puede usar si su hijo está desarrollando una mala actitud hacia la escuela.

Si encuentra que la única razón por la que su hijo se queja es porque no están motivados, deberá tomar medidas para ayudarlo a aprender el valor de tener éxito en la escuela. Está dentro del rango normal de desarrollo de niños y adolescentes el no comprender las recompensas a distancia de las buenas calificaciones y el aprendizaje. Las recompensas reales de obtener una educación están a años de ser realizadas por un niño o adolescente.

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¿Por qué tengo que ir a la escuela?

Decodificando La Queja: Como muchas de las quejas en esta lista, esta es vaga. Su hijo podría sentirse abrumado o estresado por algo que está sucediendo en la escuela. Esta también es una queja cuando un niño, generalmente en sus primeros años de adolescencia, comienza a cuestionar todo en sus vidas. Recuerde, podría ser difícil para los niños y adolescentes ver el valor de hacer algo que les traerá recompensas tangibles en el futuro.

Maneras en que puede responder: Pregúntele a su hijo si tiene algún problema en la escuela. También puedes preguntarles "¿Por qué preguntas eso?" Si resulta que están luchando en la escuela, encuentre maneras de apoyarlos.

Si su hijo está cuestionando el valor de la escuela y la educación, puede responder "Así que no tenemos una sociedad llena de personas estúpidas". Continúe explicando que en la escuela es donde las personas aprenden a leer y adquieren otras habilidades necesarias en las tareas diarias.

También puede decirle a una jovencita o adolescente que saber leer, escribir y pensar críticamente sobre temas es importante en nuestra democracia. Cuando se conviertan en votantes, decidirán sobre temas importantes y seleccionarán quiénes los representarán en el gobierno. Asegurarse de que todos tengan una educación está fuera para asegurarse de que todos los votantes tengan las herramientas para tomar buenas decisiones.

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La escuela es tan difícil, no quiero hacerlo!

Decodificando La Queja: Esta queja podría provenir de un niño al que le faltan algunas de las habilidades para hacer su trabajo. Podría ser una señal de alerta temprana de una discapacidad de aprendizaje. También puede ser que su hijo tenga una mentalidad fija y crea que la inteligencia es solo algo con lo que nace, no algo que desarrolla a través del trabajo duro.

Como muchas de las quejas en esta lista, la queja está redactada para aplicarse a toda la experiencia escolar. A menudo, solo hay una o dos frustraciones que hacen que su hijo sienta que "la escuela es difícil".

Maneras en que puede responder: Pregúntele a su hijo qué es difícil para ellos en la escuela. Puede descubrir que su hijo tiene problemas en un tema o en una tarea. Profundice un poco más para ver si puede ayudarles a encontrar una manera de facilitar el trabajo o si debe comunicarse con el maestro de su hijo para informarle que su hijo tiene dificultades.

También puede encontrar que a su hijo no le gusta hacer un trabajo desafiante. Hágale saber a su hijo que el trabajo tuvo todo tipo de recompensas. Las personas aprenden más cuando son desafíos y prueban cosas nuevas. El trabajo fácil solo refuerza lo que ya puede hacer, no amplía su conocimiento.

3

¡Odio la tarea!

Decodificando La Queja: Aunque la tarea rara vez es divertida, puede haber varias razones detrás de esta queja. Cuanto más a menudo escuche a su hijo decir esto, es más probable que quiera profundizar un poco más. Las posibles razones detrás de la queja incluyen:

• Preferirían hacer la tarea en un momento diferente, ya que su hora actual para hacer la tarea interrumpe otra cosa que les gustaría hacer. Responda a esto revisando su rutina de tareas para ver si puede acomodar las otras actividades y aún así hacer las tareas.
• Ellos están luchando con el material. Si se sienta con su hijo o adolescente mientras hacen su trabajo y descubre que no saben qué hacer. Tome medidas para ayudarlos a completar su trabajo y obtener ayuda externa si es necesario.
• No les gusta la idea de tener que hacer el trabajo escolar fuera de la escuela. Si asignar o no tareas y cuánto asignar es un tema que los educadores revisan constantemente. Su hijo puede plantear puntos positivos acerca de que el hogar es tiempo para la familia y el juego, mientras que la escuela debe ser el lugar para aprender. Hágale saber a su hijo que los maestros realmente entienden estas preocupaciones. Los maestros de hoy tienen que decidir qué es lo mejor para sus estudiantes, y muchas veces la práctica regular en el hogar es lo que traerá el mejor aprendizaje.

4

La escuela es tan aburrida!

Decodificando La Queja: Puede sentirse tentado a creer que su hijo ya conoce el material que se enseña en la escuela cuando llega a casa con esta queja. Una vez más, si esta queja se repite, profundiza un poco más. Esta queja también puede ser un signo de habilidades perdidas.

¿Sabes lo aburrido que es sentarte y escuchar a alguien hablar cuando no tienes idea de qué están hablando? Este es el mismo sentimiento que tienen los niños con habilidades perdidas. Asegúrese de que su hijo esté al día con el trabajo que hacen en casa y en la escuela.

También puede ser que el estilo de aprendizaje preferido de su hijo no coincida con el estilo del maestro. Puede descubrir que su hijo desea más actividad física durante el día, o prefiere pasar más tiempo leyendo textos que escuchando a su maestro y explicándole.

Su hijo también puede encontrar que simplemente no está interesado en este momento en lo que deben aprender en la escuela.

Maneras en que puede responder: El estilo de aprendizaje preferido y el nivel de interés en el material en realidad tienen algo en común: es posible que su hijo deba aprender a sentirse cómodo cuando tenga que trabajar para estar interesado. Esto puede ser más difícil si antes tenían un profesor que les pareció muy interesante.

Es un error común pensar que un estilo de aprendizaje preferido es la forma en que se debe enseñar a un niño. Los maestros de hoy trabajan duro para presentar el material de varias maneras. Su hijo tendrá mejores habilidades al desarrollar las habilidades para aprender cuando la información viene en otros formatos.

La misma idea se traslada al aprendizaje del material requerido que encuentran poco interesante. Hágales saber que se volverán más completos y que tendrán la oportunidad de aprender algo nuevo. Estarán desarrollando una sólida ética de trabajo para su futuro.

La excepción a decirle a su hijo que es mejor aprender a lidiar con su aburrimiento es para los niños con discapacidades de aprendizaje.Algunas discapacidades de aprendizaje harán que un niño necesite instrucción que se adapte a sus estilos y habilidades de aprendizaje. Si su hijo no solo está aburrido, sino que también tiene problemas para entender lo que sucede en el aula, es posible que desee que el maestro sepa lo que está viendo.

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¿Por qué no puedo simplemente hacer la educación en casa o hacer el aprendizaje en línea?

Decodificando La Queja: Por lo general, esto proviene de los niños que creen que la educación en línea o en el hogar será menos trabajo, tal vez incluso sin trabajo. Es posible que su hijo haya conocido a niños que tienen días laborales más cortos en estos formatos de educación alternativos.

Maneras en que puede responder: Hágale saber a su hijo que la educación en línea y en el hogar también requieren que los niños trabajen arduamente para aprender el material requerido. Los días de trabajo más cortos provienen de no incluir el tiempo de viaje, el almuerzo y el recreo. Las escuelas de ladrillo y mortero también hacen que sea fácil reunirse y ver amigos todos los días. Los educadores en línea y en el hogar sí hacen amigos, pero esto requiere un poco más de esfuerzo, especialmente al principio.

Si su hijo todavía está interesado en la educación en línea o en el hogar después de haber tenido una pequeña revisión de la realidad, es posible que desee considerar su punto de vista. Ambos formatos han dado grandes pasos para brindar una educación de calidad en los últimos años, pero no son para todos.

Muchas áreas de la nación ahora ofrecen escuelas públicas en línea. Los estudiantes de secundaria y preparatoria pueden incluso hacer una combinación de clases de ladrillo y mortero y en línea ahora. Puede encontrar información para decidir si esto puede ser adecuado para su familia aquí.

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¡No me gusta levantarme temprano!

Decodificando La Queja: Su hijo o adolescente probablemente se sienta realmente cansado, especialmente en las mañanas. Según la Academia Americana de Pediatría, muchos adolescentes no pueden dormir. La investigación del sueño sugiere que los adolescentes y adolescentes deberían tener horarios de inicio más tardíos que lo que muchas escuelas pueden ofrecer.

Maneras en que puede responder: Hable con su hijo o adolescente para asegurarse de que se acuesten regularmente a la hora de acostarse, que les proporcionará suficientes horas de descanso cada noche. También asegúrese de que hayan apagado todos los dispositivos de medios electrónicos antes de acostarse.

Si su hijo o adolescente continúa teniendo problemas para conciliar el sueño o para dormir lo suficiente después de haber establecido la hora de acostarse, hable con su pediatra acerca de otras formas de ayudar.

7

El maestro / otros niños / director de la escuela son malos

Decodificando La Queja: Tu hijo siente que a los demás no les gustan. Hable con ellos y vea si pueden decirle exactamente qué comportamientos hacen estas otras personas que llevan a su hijo a decir que estas personas son malas. haz que tu hijo llame a estas personas.

Los maestros y el personal escolar son personas individuales que pueden tener personalidades muy cálidas o un comportamiento más distante. A veces, los niños y adolescentes creen que el personal de la escuela que está a cargo de la disciplina es automáticamente frío o mezquino.

Si su hijo se queja de otros niños en la escuela, puede ser el resultado de necesitar mejores habilidades sociales, ya sean los otros niños o los suyos.

Maneras en que puede responder: Si su hijo se queja del personal de la escuela, puede explicar que diferentes personas tienen diferentes maneras de relacionarse entre sí. Hágale saber a su hijo que los maestros y el personal que pueden parecer poco agradables podrían estar tratando de concentrarse en el material académico que están enseñando.

Si es un miembro del personal que está a cargo de la disciplina, hable con su hijo sobre cómo debe ser tener ese trabajo en la escuela. También puede preguntar si su hijo alguna vez ve a esa persona del personal como amable o servicial en la escuela.

Si su hijo describe una conducta del personal de la escuela que parece ser claramente irrespetuosa y poco profesional, es posible que deba llamar la atención de la escuela.

Si su hijo describe un patrón de falta de respeto y comportamiento mezquino de otros estudiantes, de cualquier violencia física o acoso escolar de otros estudiantes, debe llevar el problema al director de la escuela para que pueda mejorar la seguridad y el bienestar de los niños.

Quejarse: ¿una señal de un problema o la búsqueda de empatía?

Cada niño o adolescente ocasionalmente se quejará de la escuela. Saber lo que podría haber detrás de las quejas puede ayudarlo a descubrir cómo ayudar a su hijo a enfrentar su frustración. Quizás necesiten algo de ayuda con su trabajo escolar. Tal vez solo necesiten alguna orientación, o alguien que reconozca el arduo trabajo que están realizando en su educación.