Cómo crear contratos de gestión de comportamiento para niños

Es difícil saber a veces si su hijo está realmente listo para más libertad. Hay riesgos involucrados en dar a los niños privilegios adicionales. Pero, por otro lado, debes asegurarte de no ser demasiado sobreprotector. Es posible que tenga miedo de que su hijo haga algo inseguro y corra el riesgo de sufrir un accidente, una lesión o una enfermedad. O bien, quiere asegurarse de que su hijo mantenga hábitos saludables, como dormir lo suficiente, incluso cuando quiere tener un toque de queda más tarde.

Un contrato de comportamiento puede ayudarlo a sentirse más cómodo, ya sea que su hijo quiera su primer teléfono celular o quiera quedarse solo en casa por primera vez. Se asegurará de que su hijo sepa exactamente lo que debe hacer para obtener otro privilegio (o conservar los actuales). Le brinda una estructura en la que explica lo que su hijo debe hacer para estar seguro física y psicológicamente en esta nueva actividad.

Razones para desarrollar un contrato de comportamiento para niños

Un contrato de comportamiento puede ser una excelente manera de reforzar las seis habilidades para la vida que su disciplina debería enseñar. Después de todo, en la vida real, debe demostrar que está listo para asumir más responsabilidades antes de que se le confíe. Si le pides a tu jefe una promoción pero ya no estás manejando el trabajo que tienes, no es probable que te asciendan.

Un contrato de comportamiento también puede reforzar a los niños que los privilegios deben ser ganados. El hecho de que cumplan un año más, no significa que sean lo suficientemente maduros para manejar nuevas responsabilidades. En su lugar, necesitan mostrarle que pueden manejar más privilegios al mostrar responsabilidad por lo que ya tienen.

Cómo desarrollar un contrato de comportamiento

Hable con su hijo sobre los privilegios que le gustaría obtener. Haga preguntas como: “Sé que cree que está listo para comenzar a conducir. ¿Cómo puede mostrarme que va a ser lo suficientemente responsable como para conducir un automóvil? ”Luego, trabajen juntos para desarrollar un plan que ayude a su hijo a demostrar que es lo suficientemente responsable como para manejar más libertad.

Haga que su hijo participe en el desarrollo del contrato, pero mantenga el control del proceso. Por ejemplo, no permita que su hijo lo convenza de que solo debe hacer su tarea cada dos días para demostrar que es el responsable.En su lugar, escuche lo que su hijo tiene que decir, pero deje en claro que tiene la última palabra.

Para asegurarse de que no haya confusión sobre los términos del contrato, ponga todo por escrito. Incluso puede crear un contrato de manejo de comportamiento en línea que establezca una fecha de finalización y le dé recordatorios a su hijo en el camino.

Discuta las consecuencias positivas de cumplir con los términos del contrato, como por ejemplo, "Se le permitirá quedarse solo en casa". Analice también las consecuencias negativas diciendo algo como: "No se le permitirá tener sus aparatos electrónicos si viola el contrato".

Deje que su hijo tome las decisiones correctas. No doble las reglas ni ofrezca oportunidades adicionales, o estará rechazando el propósito del contrato.

Evite regañar o tratar de convencer a su hijo para que cumpla con los términos del contrato. Si su hijo no puede seguir los términos, le está mostrando que aún no está listo para responsabilidades o privilegios adicionales.

Ejemplos de contratos de comportamiento para niños

• Un niño de 8 años quiere conseguir un pez mascota. Sus padres establecen un contrato de comportamiento que dice que cuando ella muestra la responsabilidad de completar sus tareas todos los días durante dos semanas sin que se le diga, puede ganar un pez de colores. Sus responsabilidades serán alimentar a los peces y, con la ayuda de un adulto, limpiar el tanque.
• Un niño de 10 años quiere un celular. Sus padres desarrollan un contrato de comportamiento que dice que puede ganar un teléfono prepago una vez que gana el dinero suficiente para comprar el teléfono en minutos por un mes. Tendrá que completar tareas adicionales cada semana para ganar el dinero. Será su responsabilidad pagar sus propios minutos de manera continua.
• Un niño de 12 años quiere quedarse despierto 30 minutos más tarde en la noche. Su madre crea un contrato de comportamiento que dice que cuando él puede levantarse para ir a la escuela de manera independiente y estar listo para el autobús a tiempo todos los días durante dos semanas, se le permitirá quedarse 30 minutos adicionales dos veces por semana. Puede elegir cuáles dos noches, pero tendrá que demostrar que todavía puede levantarse a tiempo cada día para mantener el privilegio.
• Un niño de 13 años quiere tener su propia cuenta en las redes sociales. Sus padres desarrollan un contrato de comportamiento que dice que puede ganar el privilegio de tener una cuenta cuando puede mostrar más autodisciplina con sus aparatos electrónicos. Se le darán dos horas por día para usar sus aparatos electrónicos y si deja de usarlos cuando se le acabe el tiempo sin recordatorios durante dos semanas, puede ganar una cuenta en las redes sociales. Tendrá que seguir demostrando que puede atenerse al límite de tiempo o perderá sus privilegios.
• Un joven de 16 años pide un toque de queda más tarde. Se crea un contrato de manejo del comportamiento que dice que puede tener un toque de queda una hora más tarde los viernes por la noche si demuestra que puede hacer su tarea a tiempo todos los días, hacer sus tareas y seguir todas las reglas del hogar durante dos semanas.