¿Por qué los padres no deben confiar en la televisión? Pautas para los padres

Que hace Bob Esponja Pantalones Cuadrados tener en común con Hacerse malo ? Puede sorprender a los padres saber que las investigaciones han demostrado que muchos programas de televisión para niños contienen niveles de violencia que son comparables a aquellos que están destinados a una audiencia madura. Muchos padres confían en las pautas de los padres para ayudarles a decidir qué programas de televisión, películas y videojuegos son adecuados para sus hijos. Pero un estudio de agosto de 2016 sobre la utilidad de las guías parentales de televisión para padres ha encontrado que esas recomendaciones de edad dejan mucho que desear.

Lo que dice el estudio

Según el estudio, dirigido por Joy Gabrielli, PhD, psicóloga clínica infantil en la Escuela de Geisel de Dartmouth College, abundaron los niveles altos de violencia televisiva y contenido inapropiado en programas con la etiqueta TV-Y7 (apropiados para niños de 7 años en adelante). Medicina en Hanover, NH Las calificaciones, que determinan la clasificación por edad para el contenido según la cantidad de violencia, consumo de alcohol, fumar y comportamiento sexual que se muestra en los programas, se supone que ayudan a los padres a evaluar qué programas están bien y cuáles programas están no, para niños de ciertas edades.

Los investigadores examinaron más de 300 episodios de 17 programas de televisión en diferentes categorías de calificación (TV-Y7, TV-PG, TV-14 y TV-MA), buscando la duración y el número de incidentes de comportamiento negativo, y encontraron que todos los programas tuvo al menos un comportamiento de riesgo y hubo tanta violencia en los programas con calificación TV-Y7 como en los programas para adultos. Las clasificaciones de contenido de la televisión hicieron un buen trabajo al filtrar la violencia sangrienta (los programas para niños pequeños no muestran imágenes de sangre, partes del cuerpo y sangre), los golpes, los puñetazos y otras agresiones físicas, verbales y emocionales fueron muy importantes. parte de programas de televisión para niños pequeños.

Y mientras que los programas de TV-Y7 tenían muchos menos ejemplos de uso de sustancias, los programas clasificados como TV-14 tenían tanto comportamiento de fumar y beber como los programas clasificados como TV-MA.

En cuanto al contenido sexual, el estudio mostró que las calificaciones fueron efectivas para identificar contenido que no era apropiado para los niños. En resumen, las calificaciones funcionaron para el contenido sexual, pero no hicieron un buen trabajo protegiendo a los niños de otros tipos de contenido. "Nos decepcionó lo mal que funcionaron las calificaciones", dice la Dra. Gabrielli. "Las pautas para los padres de televisión son útiles hasta cierto punto, pero no cubren todo y no son efectivas para la violencia".

Cuando se considera el hecho de que los niños de hoy en día consumen medios de comunicación en mayor cantidad y en muchos más dispositivos que nunca, los resultados de esta investigación son increíblemente preocupantes. Y teniendo en cuenta que los niños en los grupos de edad TV-PG y TV-14 están en una edad en la que están navegando por la independencia y aprendiendo cómo los que los rodean usan sustancias como el alcohol y los cigarrillos, el hecho de que los niños califiquen como adecuados para esta edad El grupo describe el uso de sustancias tanto como los programas para adultos (el estudio demostró que el uso de alcohol en el 58% de todos los programas) es especialmente problemático.

Lo que los padres pueden hacer en casa para filtrar el contenido inapropiado

Aprenda sobre lo que sus hijos quieren ver antes de que usted lo apruebe. En primer lugar, filtre y filtre lo que sus hijos están viendo. Common Sense Media, que ofrece una extensa biblioteca de calificaciones y reseñas para padres, es muy útil porque incluye detalles del contenido de una película, programa de televisión, videojuegos, música, libros y aplicaciones. Incluso tiene calificaciones de otros padres e hijos para agregar otra capa de evaluación para los padres que buscan detalles sobre el contenido antes de dar su aprobación. Y establezca contactos con otros padres: hable con los padres que conoce para conocer su opinión sobre lo que han aprobado para sus hijos.

Se adhieren a las recomendaciones de edad. Su hijo de 8 años de edad puede tener un amigo de la misma edad que habitualmente puede ver películas con clasificación R y programas de TV-14. O puede tener un estudiante de primaria que le encanta emular lo que sea que esté haciendo su hermano mayor adolescente y quiera ver los programas que son para niños mayores. Explíquele a su hijo que está evaluando el contenido para su desarrollo saludable y que lo que los padres de su amigo han decidido para su hijo no se aplica en su hogar. Dígale que desea que desarrolle un hábito saludable que consume medios, y que ver contenido para adultos no es bueno para los niños.

Y tenga en cuenta la realidad de que en muchos hogares, la televisión está encendida, y los niños mayores pueden estar consumiendo contenido para adultos, que pueden ver los hermanos más pequeños.

Use el contenido como una oportunidad para conversar con sus hijos. En la medida de lo posible, vea espectáculos con sus hijos. Cuando vea algo que parezca inexacto o inapropiado, utilícelo como punto de partida para hablar con sus hijos. Si ve algo cuestionable, haga preguntas como "¿Crees que se representó con precisión?"

Averigüe lo que está viendo su hijo. "Los padres deben pasar el tiempo hablando con sus hijos y supervisando a qué medios están expuestos los niños", dice la Dra. Gabrielli. "Pregunte, '¿Cuál es tu programa favorito?' ¿Qué ven tus amigos? y '¿Has visto algo que te hizo sentir incómodo o con miedo? "Y observa con tu hijo siempre que sea posible, no solo para controlar su uso de los medios sino para estar conectado con él y mantener tu relación fuerte.

No dejes que las pantallas gobiernen tus vidas.Un informe alarmante de Henry J. Kaiser Family Foundation, publicado en 2010, mostró que los niños pasan un promedio de más de 7 horas y media utilizando dispositivos electrónicos, como televisores, computadoras, tabletas, teléfonos celulares y videojuegos. "Eso es más tiempo que lo que se pasa en la escuela o con los padres", dice la Dra. Gabrielli. "Es una gran influencia en sus vidas".

Encuentre maneras de limitar el uso de los medios en sus hijos y asegúrese de dar un buen ejemplo reduciendo el tiempo de su propia pantalla. Y cuando se considera el hecho de que, en muchos casos, los niños de hoy son multitarea en los medios de comunicación (por ejemplo, usan teléfonos celulares y computadoras mientras el televisor está en casa), el uso real termina siendo mucho más, hasta más de 10 horas de uso de los medios, dice la Dra. Gabrielli.

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