Cómo abogar por estudiantes con necesidades especiales
Tabla de contenido:
- Aprenda todo lo que pueda sobre las necesidades especiales de su hijo
- Haz muchas preguntas y escucha las respuestas
- Conviértete en un pseudo-abogado en la ley de educación especial
- Evita siempre el juego de la culpa
- Sea un solucionador de problemas, no un creador de problemas
- Pensar a largo plazo y convertirse en un futurista
- Conviértete en un planificador maestro
- Conozca realmente a su proveedor de cuidado infantil o maestro
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Los padres de un niño con necesidades especiales deben aprender a navegar de manera efectiva por el laberinto de las leyes de educación especial y luchar por sus hijos. En pocas palabras, esto significa que deben aprender a ser defensores.
1Aprenda todo lo que pueda sobre las necesidades especiales de su hijo
La información es poder, y los padres deben comenzar con los hechos sobre las necesidades especiales de sus hijos. Intenta mantener la emoción fuera de ella; los padres deben tener conocimiento basado en hechos de los médicos, especialistas, expertos en educación especial de sus hijos, padres de niños con necesidades especiales similares, abogados, maestros y cualquier otra persona que pueda proporcionar información.
2Haz muchas preguntas y escucha las respuestas
Conviértete en un reportero: haz preguntas como "quién, qué, dónde, cuándo, por qué y cuándo" y luego escucha atentamente las respuestas que recibes. Investigue preguntas relevantes y luego documente las respuestas en lugar de simplemente confiar en su memoria. Aprenda cómo hacer las mejores preguntas y no se muestre antagónico o defensivo para obtener las mejores respuestas abiertas y honestas.
Conviértete en un pseudo-abogado en la ley de educación especial
Los padres de niños de educación especial no necesitan realmente convertirse en abogados; sin embargo, es bueno tener un gran conocimiento de la ley de educación especial. Conozca los detalles detrás de la ley federal que creó efectivamente la educación especial, ahora conocida como la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA).
4Evita siempre el juego de la culpa
Una relación de confrontación entre padres y maestros por lo general nunca es lo mejor para el niño. A veces es fácil caer en la trampa de culpar a otros o incluso señalar con el dedo a la burocracia por desilusiones o una situación particular. Pero la culpa no suele resultar en nada más que malos sentimientos y una situación de mala voluntad. En cambio, evite la culpa, y pruebe el enfoque opuesto. Mantén la calma, conoce los hechos y aboga por satisfacer las necesidades únicas de tus hijos.
Sea un solucionador de problemas, no un creador de problemas
Trabajar juntos para resolver problemas con el maestro o el proveedor de cuidado infantil de un niño generalmente obtiene mejores resultados que convertirse en un creador de problemas. Proponer soluciones o crear un posible plan que funcione mejor para el niño-padre-proveedor / maestro. Sea de mente abierta y escuche también las soluciones propuestas desde el aspecto educativo.
6Pensar a largo plazo y convertirse en un futurista
Los padres no solo tienen la responsabilidad de planificar la educación y los requisitos de sus hijos hoy; También se enfrentan a la difícil tarea de pensar a largo plazo. En otras palabras, los padres deben ser futuristas activos en la configuración de la vida exitosa de sus hijos en el futuro.
Conviértete en un planificador maestro
Los padres generalmente tienen metas para sus hijos, y las familias de estudiantes de educación especial, en particular, deben establecer metas junto con una estrategia para obtenerlas.
8Conozca realmente a su proveedor de cuidado infantil o maestro
No asuma que los proveedores de cuidado infantil o los maestros no desean satisfacer las necesidades únicas de su hijo y brindar beneficios educativos. Debe hacerse. Sin embargo, una amplia gama de necesidades combinadas con recursos limitados a menudo crea el potencial de conflicto entre lo que razonablemente se puede proporcionar y los padres que desean lo que creen que es "mejor" para sus hijos. Los padres y los proveedores / maestros deben hacer todo lo posible para establecer un enfoque de aprendizaje positivo y basado en la asociación y trabajar juntos.
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