Currículo de ciencias típico de primer grado

La ciencia abarca varios temas diferentes, que incluyen la salud y la seguridad en los primeros grados de la escuela. Aparte de la salud y la seguridad, los temas científicos que los alumnos de primer grado pueden estudiar son las ciencias físicas, las ciencias de la tierra, las ciencias de la vida y las ciencias ambientales. Estas son las mismas ciencias que los niños comienzan a explorar en sus estudios de ciencias de kindergarten. En primer grado, se basan en lo que han aprendido en el jardín de infantes.

Su hijo aprenderá más que solo hechos científicos. También continuará desarrollando las habilidades necesarias para la investigación científica, como hacer observaciones, organizar datos, pensar analíticamente y desarrollar habilidades para resolver problemas. Esto es lo que puede esperar que su hijo aprenda al finalizar el primer grado.

Ciencias fisicas

¿Qué temas se incluyen en las ciencias físicas? Todo sobre el mundo físico: química, física y astronomía. Las ciencias de la tierra a menudo también se incluyen en las ciencias físicas, pero a veces también se incluyen como un tema separado. Parte de lo que los niños aprendieron en el jardín de infantes sobre ciencia se cubrirán nuevamente en el primer grado, generalmente con más detalle. Los niños comenzarán a explorar los temas con mayor profundidad, ampliando su conocimiento y comprensión de las propiedades de ciertos materiales y las formas en que estas propiedades se pueden observar, medir y predecir.

• Reconocer que los objetos están hechos de uno o más materiales (papel, madera, metal, tela, etc.)
• Use palabras científicas para describir las propiedades físicas (tamaño, color, forma y textura)
• Identificar similitudes y diferencias en las propiedades físicas.
• Ordenar los materiales según sus propiedades.
• Reconozca que los sólidos y los líquidos son estados de materia y tienen propiedades que se pueden describir.
• Reconocer las diferencias entre sólidos y líquidos y describir sus propiedades.
• Realizar una investigación sobre un material desconocido para recopilar información sobre sus propiedades
• Observe cómo funcionan las baterías y cómo los imanes atraen y repelen
• Reconocer cómo los objetos que vibran producen sonido y cómo viaja el sonido

Observe y describa (oralmente o por escrito):

• Cómo se pueden observar, describir y medir las propiedades.
• Cómo el calentamiento y el enfriamiento pueden cambiar los estados de la materia.
• Cómo cambia el agua de un líquido a un sólido o de un sólido a un líquido
• ¿Qué sucede cuando los sólidos se mezclan con agua?
• ¿Qué sucede cuando se mezclan diferentes líquidos con agua?

Ciencias de la Tierra

Las ciencias de la tierra incluyen toda la ciencia que involucra a la tierra. Eso incluye aprender sobre la tierra misma y aprender sobre lo que afecta a la tierra. Los niños aprenderán sobre el sistema solar y la posición de la Tierra en él. También aprenderán sobre el sol y cómo afecta el clima y el clima de la Tierra. También aprenderán acerca de la Tierra misma, las rocas, los suelos y los cuerpos de agua que conforman la superficie de la Tierra.

• Observar el movimiento del sol durante el día.
• Observa los cambios en la luna durante el mes.
• Describir las formaciones de nubes.
• Identificar y describir las cuatro estaciones.
• Observe los cambios en los cambios climáticos de día a día y de temporada a temporada
• Reconocer el papel del sol en los cambios climáticos.
• Aprende los instrumentos utilizados por los meteorólogos para monitorear las condiciones del aire y el clima.
• Medir el clima tomando nota de las temperaturas
• Usa palabras científicas para describir las propiedades del aire y las condiciones climáticas.
• Identificar los planetas en el sistema solar y sus posiciones alrededor del sol.
• Reconocer que la Tierra está formada por rocas sólidas y suelo.
• Reconocer que las rocas y los suelos y las rocas tienen propiedades de color y textura.
• Reconocer que diferentes suelos retienen diferentes cantidades de agua.
• Observar los resultados de la fuerza de presión del aire sobre objetos y materiales.
• Identificar actividades oceánicas como olas y corrientes.
• Usa el dibujo y la escritura para organizar y compartir observaciones.
• Describe maneras de cuidar la tierra.

Ciencias de la vida

Las ciencias de la vida tratan sobre la vida en el planeta, tanto en la vida vegetal como en la animal. Los niños aprenderán la diferencia entre los seres vivos y los no vivos y lo que necesitan los seres vivos para sobrevivir.

• Distinguir entre seres vivos y no vivos.
• Reconocer las partes vegetales y animales que les permiten sobrevivir.
• Reconocer que todos los seres vivos pasan por etapas de desarrollo, desde el nacimiento hasta la edad adulta y la reproducción hasta la muerte
• Identificar y describir el ciclo de vida de las plantas y animales.
• Reconocer que la mayoría de los seres vivos provienen de un padre y una madre.
• Identificar qué necesitan los seres vivos para sobrevivir (aire, agua, comida, luz solar)
• Reconocer la diversidad de formas de vida en el reino animal.
• Definir el término "hábitat animal" y describir algunos hábitats.
• Identificar las secuencias de vida de algunos tipos diferentes de insectos (metamorfosis simple y completa).
• Observar los comportamientos de los insectos en diferentes etapas de su ciclo de vida.

Salud y seguridad

A medida que los niños crecen, necesitan ser más responsables y ser más responsables, necesitan aprender más sobre sus cuerpos y cómo cuidarlos. Eso incluye aprender sobre nutrición, ejercicio y seguridad.

• Identificar los sistemas que conforman el cuerpo humano (circulatorio, muscular, esquelético, nervioso y digestivo).
• Descubre cómo funciona el cuerpo (¿cómo se cura un corte?)
• Desarrolle vocabulario para describir el dolor y los síntomas de una enfermedad y aprenda a usarlo
• Identificar algunas fuentes de alimento.
• Reconocer la importancia de una buena nutrición.
• Participar en actividades físicas.
• Reconocer reglas de seguridad para el patio y la calle.
• Reconocer las reglas de seguridad contra incendios y automóviles.
• Identificar los propósitos de las reglas de seguridad.
• También participan y disfrutan de una variedad de actividades físicas;

Investigación científica y experimentación.

Cuando los niños estudian ciencias en la escuela, comienzan a aprender sobre métodos científicos. Ellos aprenden a:

• Observar y medir
• Clasificar y establecer orden.
• Diseño y realización de experimento.
• Predecir
• Investigar
• Pregunta
• Explicar los datos
• Representar datos en gráficos o en tablas.