Cómo reconocer los problemas de comportamiento de un niño superdotado

La superdotación es maravillosa en muchos aspectos, pero los niños superdotados también pueden tener características que pueden afectar su desarrollo social y emocional. Para comprender a su hijo superdotado, es una buena idea ver cómo el talento de su hijo puede influir en su comportamiento.

Problemas resultantes del desarrollo asíncrono

Las habilidades intelectuales avanzadas no siempre están acompañadas por habilidades sociales y emocionales avanzadas. Cuando las habilidades se desarrollan a diferentes velocidades, el desarrollo se describe como "asíncrono". En algunos casos, los niños superdotados pueden tener problemas cuando su poder intelectual no se compara con sus otras habilidades. Por ejemplo:

• Los niños superdotados pueden entender intelectualmente conceptos abstractos pero pueden ser incapaces de lidiar con esos conceptos emocionalmente, lo que lleva a preocupaciones intensas sobre la muerte, el futuro, el sexo y otros temas avanzados.
• El desarrollo físico de los niños superdotados puede llevar a una incapacidad para completar una tarea que son capaces de visualizar intelectualmente. Esto puede llevar a frustración extrema y actuar. (El perfeccionismo también puede desempeñar un papel en esta frustración).
• Un niño superdotado puede participar en conversaciones de adultos sobre temas como el calentamiento global o el hambre en el mundo en un minuto y al minuto siguiente llorar y llorar porque un hermano tomó un juguete favorito. Esto puede confundir a los adultos y causar una reacción exagerada al comportamiento apropiado para su edad.

Problemas resultantes de la capacidad verbal y de razonamiento avanzada

Si bien los niños superdotados son capaces de leer, hablar e incluso razonar por encima del nivel de grado, esas habilidades no siempre se pueden usar de manera positiva. Por ejemplo:

• Los niños superdotados pueden ser argumentativos y / o manipuladores. (Los adultos a menudo comentan que estos niños son pequeños abogados). Los padres y otros adultos deben recordar que, aunque se debe dar crédito por argumentos lógicos y convincentes, un niño aún es un niño y requiere disciplina apropiada, sin importar cuán inteligente o amable sea el niño. El comportamiento puede verse. Los niños que ven que pueden manipular a los adultos pueden sentirse muy inseguros.
• Un niño dotado puede tratar de burlar a los padres y maestros.
• El vocabulario sofisticado y los sentidos avanzados del humor pueden hacer que los niños superdotados sean malentendidos, lo que puede hacer que se sientan inferiores y rechazados. (Esta es una de las razones por las que los niños superdotados prefieren estar con niños mayores y adultos).

Problemas resultantes del perfeccionismo y las sensibilidades emocionales

Es maravilloso tener habilidades de alto nivel, pero esas habilidades a veces crean expectativas irrazonables. Algunos niños superdotados se convierten en perfeccionistas y esperan obtener puntuaciones del 100 por ciento en cada examen. La superdotación también puede llevar a una imaginación hiperactiva. Estos problemas pueden causar problemas de comportamiento; por ejemplo:

• El perfeccionismo puede provocar miedo al fracaso y, a su vez, hacer que un niño superdotado evite el fracaso al negarse incluso a intentar algo (incluso hacer una tarea).
• La observación aguda, la imaginación y la capacidad de ver más allá de lo obvio pueden hacer que un niño superdotado parezca tímido y se retenga en nuevas situaciones para considerar todas las implicaciones.
• Un niño superdotado puede requerir detalles completos antes de responder preguntas u ofrecer ayuda, haciendo que parezca socialmente tímido.
• La sensibilidad intensa puede hacer que los niños dotados tomen las críticas, o incluso la ira en general, muy personalmente. Los juegos de niños no se quitan la espalda.
• La sensibilidad y un sentido bien desarrollado del bien y el mal pueden llevar a la preocupación por las guerras, los niños hambrientos, la contaminación, la violencia y la injusticia. Si están sobrecargados con imágenes y discusiones sobre estos temas, pueden volverse introvertidos y retirarse o incluso sufrir de "depresión existencial".

Prácticamente todas las características de los talentos pueden hacer que los niños superdotados se sientan "diferentes", incluso a una edad muy temprana. Por lo tanto, es importante reunirlos con niños como ellos y con personas que los entiendan.