¿Qué tipo de escuela es mejor para niños superdotados?
Tabla de contenido:
- Por qué un buen programa es importante
- Por qué los buenos maestros hacen la diferencia
- Pensamientos de cierre
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Desde el momento en que mi hijo era un niño pequeño, mostró signos de estar dotado. Ahora tiene cuatro años y comenzará la escuela el próximo año. ¿Será desafiado en nuestra escuela pública o debo buscar una escuela privada?
Si una escuela es pública o privada realmente no importa. Lo importante es si la escuela y sus maestros están dispuestos a satisfacer las necesidades de los niños superdotados. Para determinar si la escuela es una buena opción para su hijo dotado, querrá comprobarlo, pero necesita saber qué buscar en un programa para estudiantes dotados. Por ejemplo, un buen programa para alumnos dotados tendrá múltiples opciones para los dotados, será flexible para satisfacer las necesidades de los estudiantes y brindará un plan de estudios exigente.Algunas escuelas privadas hacen un excelente trabajo para satisfacer las necesidades de los niños superdotados, mientras que otras no lo hacen. Muchas escuelas públicas no hacen un buen trabajo para satisfacer las necesidades de los niños superdotados, pero otras hacen un excelente trabajo. Sin embargo, los profesores individuales también importan mucho. Una escuela excelente puede tener un maestro que no trabaja bien con niños superdotados. Por otro lado, una escuela pública puede tener un maestro que desafía a los niños dotados y defiende su causa.Por lo tanto, querrá saber lo que pueda sobre los diferentes maestros en las escuelas que está considerando y la probabilidad de que su hijo reciba a cada uno de ellos.
Los niños dotados necesitan un plan de estudios desafiante. Sin él, pueden desarrollar problemas, incluso si están obteniendo una A. Uno de los problemas que pueden desarrollar es la incapacidad de enfrentar y superar un desafío. Cuando el trabajo es demasiado fácil, un niño dotado no necesita esforzarse mucho. Y cuando no tiene que esforzarse para tener éxito, no aprende el valor del esfuerzo y ni siquiera sabe qué hacer cuando se requiere esfuerzo. Será más probable que se frustre y se dé por vencido. Cuando los niños se dan por vencidos, pueden convertirse en personas de bajo rendimiento, desempeñándose muy por debajo de su capacidad. Renunciar les libera de la ansiedad que sienten cuando no pueden enfrentar un desafío. Los niños dotados también deben estar con otros niños que sean como ellos y que compartan sus intereses. Un buen programa proporciona algunas oportunidades para que los niños dotados pasen tiempo juntos. Sin esas oportunidades, los niños superdotados pueden sentirse inadaptados; pueden sentirse aislados y solos, y también pueden comenzar a pensar que hay algo mal con ellos. Un buen programa para dotados tendrá asesoramiento disponible para los niños. Los niños superdotados son frecuentemente víctimas de burlas y acoso. Si bien no son los únicos niños que pueden ser molestados y acosados, su sensibilidad emocional puede hacer que sea más difícil para ellos enfrentarlos. Incluso si no son burlados ni acosados, los niños superdotados pueden necesitar ayuda para sobrellevar sus sentimientos, especialmente si son muy sensibles emocionalmente. Los maestros que están capacitados para trabajar con niños superdotados y que realmente los entienden pueden hacer una gran diferencia para los niños dotados. Incluso los maestros que no tienen capacitación sobre cómo satisfacer las necesidades de los niños superdotados pueden marcar la diferencia si aceptan que los diferentes niños tienen necesidades diferentes. Algunos maestros ven a cada niño como un individuo y buscan proporcionar experiencias desafiantes para cada niño en su salón de clases. Este tipo de profesor se puede encontrar en cualquier escuela, privada o pública. Este tipo de maestro nunca intenta retener a un niño superdotado y, a menudo, es el primero en notar que un niño está avanzado, a veces incluso antes de que los padres se den cuenta. Los maestros que buscan proporcionar experiencias de aprendizaje desafiantes para cada uno de los niños en sus clases a menudo son mejores incluso que un maestro que ha trabajado con niños superdotados, pero aún no pueden ver las diferencias individuales. Los niños en las aulas enseñados por este tipo de maestro serán desafiados y apoyados. A menudo, también servirán como defensores de los niños en su salón de clases que necesitan más de lo que sienten que pueden ofrecer. Por ejemplo, a menudo pueden recomendar un salto de grado y un abogado, junto con los padres, si la administración objeta el salto. Cuando busque la mejor escuela para su hijo, asegúrese de considerar lo que cada escuela tiene para ofrecer. No empiece con la idea de que una escuela privada será mejor para su hijo dotado. ¡Puede terminar poniendo a su hijo en un entorno peor que lo que encontraría en una escuela pública, y pagaría mucho más por ello! Algunas escuelas privadas son, por supuesto, excelentes, pero también lo son algunas escuelas públicas. Por qué un buen programa es importante
Por qué los buenos maestros hacen la diferencia
Pensamientos de cierre
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