Preguntas para hacer en guarderías o conferencias preescolares
Tabla de contenido:
- ¿Cómo interactúa su hijo con el maestro y el personal?
- ¿Cómo interactúa su hijo con otros niños?
- ¿Su hijo sigue las instrucciones?
- ¿Cómo se está desarrollando su niño social y emocionalmente?
- ¿Cómo administrar la disciplina?
- ¿Su hijo termina las tareas?
- ¿Cuáles son las fortalezas de su hijo?
- ¿Qué habilidades y tareas debe dominar su hijo y cómo puede ayudar en casa?
- ¿Quiénes son los amigos de su hijo?
- ¿Qué come su hijo?
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La comunicación con sus proveedores de cuidado infantil es muy importante para el desarrollo de su hijo. Los padres deben prepararse para la conferencia de padres y maestros de su hijo en la guardería y el preescolar. Pero, como padres por primera vez, o incluso por segunda o tercera vez, puede ser difícil concentrarse en lo que exactamente quiere discutir con los maestros y cómo debe hacer esas preguntas. Aquí hay 10 preguntas importantes que debe hacer para que pueda comprender mejor a su hijo cuando se encuentra en el aula.
¿Cómo interactúa su hijo con el maestro y el personal?
Pregunte cómo los proveedores de cuidado infantil o maestros preescolares interactúan con su hijo y cómo responde su hijo a ellos. Para obtener más información, pídale al proveedor que describa cómo su hijo satisface sus necesidades de parte de un adulto o qué hace cuando se siente de cierta manera. La respuesta que da el proveedor debe darle una idea inicial del tipo de relación que su hijo tiene con otros adultos.
¿Cómo interactúa su hijo con otros niños?
Esta pregunta es un tanto vaga, por lo que es posible que desee desarrollarla basándose en la respuesta inicial recibida. Lo que realmente quiere saber es si su hijo se socializa con otros niños y cómo lo hace. Si su hijo es tímido, ¿juega más juego propio que juego en grupo? ¿Su hijo tiene hijos específicos hacia los cuales gravita? Haga un seguimiento con preguntas sobre si esto es normal para la edad de su hijo o si hay alguna preocupación especial.
¿Su hijo sigue las instrucciones?
¿Escucha su hijo a los maestros y sigue las instrucciones? ¿Guarda sus juguetes cuando se le pregunta? ¿Sigue él o ella en una línea y escucha otras reglas según lo solicitado? Si el cuidador de su hijo indica que este comportamiento es una preocupación, los padres pueden ayudar a su hijo a aprender que seguir las reglas es un requisito y explicar por qué las siguientes reglas son importantes para la seguridad y para aprovechar al máximo la escuela.
¿Cómo se está desarrollando su niño social y emocionalmente?
La educación infantil temprana es más sobre el desarrollo social y emocional que académico. Pregunte si su hijo se está desarrollando de una manera apropiada para su edad. Los educadores de la primera infancia y los proveedores conocen los aspectos clave a tener en cuenta y sabrán cuándo se retrasa el desarrollo. ¿Su hijo comparte y se turna? ¿Están empezando a mostrar empatía y cuidado por otros niños? La respuesta a estas preguntas ayuda a los padres a aprender las habilidades sociales básicas de sus hijos con amigos de la misma edad.
¿Cómo administrar la disciplina?
¿Ha discutido la modificación de la conducta con el proveedor de su hijo y comparte el mismo enfoque? La coherencia de las tácticas disciplinarias ayuda a su hijo a aprender las consecuencias y evita que un niño crea que puede actuar de manera diferente en diferentes situaciones y con diferentes adultos.
6¿Su hijo termina las tareas?
¿Su hijo termina lo que comienza? Si ella pide hacer un proyecto, ¿lo completa o se aburre fácilmente? ¿Cuál es su capacidad de atención? ¿Puede su hijo seguir instrucciones complejas (dos o más pasos … primero esto, luego aquello)? A veces, los niños necesitan una explicación adicional o prefieren un cierto estilo de aprendizaje. Estas discusiones pueden ayudar a fomentar técnicas para crear éxito y seguimiento.
7¿Cuáles son las fortalezas de su hijo?
Averigüe qué es lo que su proveedor considera más especial para su hijo. También es bueno escuchar cosas especiales sobre su hijo desde la perspectiva de otro. No consideres esta pesca por cumplidos; pero solo para comprender mejor las cualidades que hacen que su hijo sea tan especial. Además, pregunte sobre las áreas de preocupación y las cosas en las que puede trabajar en casa. Las críticas constructivas o consejos sobre cómo mejorar las cosas de los profesionales del desarrollo infantil ayudarán a su hijo a crecer y desarrollarse.
8¿Qué habilidades y tareas debe dominar su hijo y cómo puede ayudar en casa?
Si bien cada niño es diferente, existen habilidades esenciales e hitos del desarrollo que generalmente son comunes dentro de un grupo de edad. Pregúntele al proveedor de su hijo cómo se está midiendo con respecto a estas especificaciones, pero siempre recuerde que son simplemente pautas o estándares típicos y no reflejan necesariamente una preocupación.
9¿Quiénes son los amigos de su hijo?
Pregunte sobre las preferencias de amigos de su hijo. La información puede resultar valiosa para las fechas de juego o las fiestas, pero también ayuda a dar a los padres una mejor idea de la sociabilidad de un niño.
10¿Qué come su hijo?
Las respuestas a esta pregunta a menudo sorprenden a los padres.Curiosamente, los niños devorarán una comida en un ambiente grupal que de otra manera podrían rehusar incluso probar en casa. Obtenga consejos del cuidador de su hijo; tal vez su hijo coma brócoli fácilmente si se sirve con aderezo ranch. O bien, se comerá un sándwich de mantequilla de maní y jalea de fresa pero no uno hecho con jalea de uva.
Preparación para conferencias preescolares de padres y maestros
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