Qué significa el retraso de la gratificación para los preadolescentes
Tabla de contenido:
- Ejemplo de retraso de la gratificación
- ¿Cómo pueden los padres ayudar a fomentar la capacidad de un niño para retrasar la gratificación?
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El retraso de la gratificación se refiere a la capacidad de posponer el recibo de una recompensa inmediata para obtener una mejor recompensa más adelante. Su hijo tiene la edad suficiente para saber o comprender que retrasar la gratificación puede ser difícil, pero que hay una recompensa potencial por su capacidad. Esto es lo que los padres deben saber sobre el retraso de la gratificación y la madurez y el crecimiento de sus hijos.
Ejemplo de retraso de la gratificación
El retraso de la gratificación se refiere a la capacidad de posponer el recibo de una recompensa para obtener una mejor recompensa más adelante. Por ejemplo, digamos que se supone que una joven está trabajando en un proyecto final para la clase de estudios sociales. Sus padres han dicho que si él o ella gana todos los Bs y as en clase, llevarán a su estudiante a cenar a un restaurante favorito para una cena familiar juntos. Pero esta noche está encendido un programa de televisión favorito y el estudiante quiere verlo. Él o ella sabe que si ve el programa de televisión, su proyecto sufrirá. ¿Toma el estudiante la recompensa inmediata (viendo el programa) o elige trabajar en el proyecto esta noche para que pueda obtener la cena en el futuro? Esta es una cuestión de la capacidad de un niño para manejar el retraso de la gratificación.
Otro ejemplo de retraso en la gratificación es gastar ahora o ahorrar más adelante. Por ejemplo, su hijo puede querer una bicicleta nueva. Él o ella tiene suficiente dinero ahorrado para comprar una bicicleta barata que no es realmente lo que él o ella quiere. O bien, su interpolación puede continuar ahorrando para obtener la bicicleta que realmente desea.
El retraso de la gratificación mejora constantemente desde los primeros años de la infancia hasta la adolescencia. Los individuos a menudo no internalizan el retraso de la gratificación hasta la adolescencia o más tarde. En otras palabras, los niños y los preadolescentes suelen necesitar orientación externa para ayudarlos a elegir la recompensa más reciente y mejor que la recompensa inmediata y pequeña. Esto significa que la supervisión por parte de los padres de la tarea y otras tareas de retroalimentación retrasada son esenciales durante la infancia y entre los años.
¿Cómo pueden los padres ayudar a fomentar la capacidad de un niño para retrasar la gratificación?
Como padre, puede alentar a su hijo a retrasar la gratificación con unos simples consejos. Para empezar, ayude a su hijo a trabajar para alcanzar su meta con un plan paso a paso. Si su hijo está trabajando en un gran proyecto con la promesa de una buena cena una vez que se complete, ayúdelo a planificar un plan para llegar a la línea de meta. Podría desarrollar un calendario para que su hijo revise o establezca metas que están escritas y se pueden revisar. Ofrezca aliento a medida que su interpolación progrese en el proyecto y motive a su alumno a medida que se acerca más y más a la meta.
Asegúrese de cumplir con cualquier promesa que haya hecho a su interpolación. Si le prometió a su hijo que iría al cine después de que él o ella obtenga una calificación de matemáticas, asegúrese de cumplir su promesa una vez que su hijo haya alcanzado la meta.
Al final, su hijo eventualmente aprenderá que las decisiones que todos tomamos tienen consecuencias. Retrasar la gratificación puede ayudar a su interpolación a establecer sus sitios en objetivos más grandes, y trabajar para alcanzarlos.
También conocido como: "gratificación diferida" o "retraso de la gratificación"
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