Proyectos de ciencia para personas mayores pueden estimular la salud cerebral

El uso de la ciencia para personas mayores como parte de su programa de actividades puede ayudar a estimular el cerebro y contribuir a la calidad de vida del residente.

Todos los días, científicos de todo el mundo están descubriendo nuevos planetas fuera de nuestro sistema solar, aprendiendo nuevas formas de usar las plantas y desentrañando los misterios de los océanos. Los directores de actividades pueden usar estos descubrimientos para un programa práctico de una hora llamado Science for Seniors.

Ejemplos de proyectos de ciencias oceánicas

Este galardonado programa (premio de primer lugar para las mejores prácticas del Consejo Nacional de Certificación de Profesionales de Actividades), Science for Seniors, consta de cuatro partes. Seleccione un tema, presente datos divertidos, mire un video sobre el tema y haga un experimento seguro con los residentes.

Ejemplo: el océano.

1. Datos curiosos: la ballena azul es la criatura más grande que jamás haya vivido en la Tierra. Tiene un corazón del tamaño de un automóvil pequeño y venas tan grandes que un humano podría atravesarlas.
2. Experimento: demostrar la diferencia de densidad entre agua dulce y salada. Tome dos vasos; Llene uno con agua salada y uno con agua dulce. Pregunte a los residentes: ¿flotará el huevo en ambos vasos o en cualquiera de los dos? Luego coloca el huevo en el agua fresca - se hunde. Ahora coloca el huevo en agua salada - flota. Esto se debe a que la sal hace que el agua de mar sea más densa que el agua dulce.

Science for Seniors contribuye a un robusto programa de actividades. Es más que una forma de fomentar el debate y la participación en las comunidades de vida asistida. También es una forma de fortalecer los cerebros.

Clive A. Wilson es el autor del libro, "Nadie es demasiado viejo para aprender".

Él cree que los adultos pueden aprender nuevos conceptos y agudizar sus mentes a lo largo de la vida porque la plasticidad del cerebro continúa ocurriendo tarde en la vida.

Science for Seniors ayuda a cerrar una brecha de comunicación entre los residentes y sus nuevos vecinos. Trabajé con un residente muy tranquilo que sirvió en un submarino de la Armada durante la Segunda Guerra Mundial construyendo un programa de Science for Seniors sobre este tema. Un miembro del personal de actividades construyó un modelo submarino a partir de cajas del tamaño de un refrigerador. Como parte de la diversión, el submodelo se pintó de amarillo y los residentes ingresaron al programa de ciencias de la canción de los Beatles, "The Yellow Submarine".

El veterano de la Marina les contó a sus compañeros residentes sobre su vida en el submarino, respondió a las preguntas de la audiencia y sonrió encantado al modelo de un submarino de cuatro pies por seis pies por tres pies de cartón.

Los residentes vieron un video en submarinos y luego el veterinario de la Armada me ayudó a demostrar cómo un submarino se sumerge y aumenta el trabajo mediante el uso de botellas de plástico de soda. Posteriormente, este residente encontró la confianza para comprometerse con otros residentes.

Ese tipo de interacción uno a uno, que satisface una necesidad particular de un residente, no solo un grupo, es un componente clave del cambio cultural.

Science for Seniors comienza las conversaciones de la cena, les brinda a los residentes cosas nuevas para hablar con los visitantes y les brinda a los residentes que son maestros anteriores un nuevo foro.La expresión "No puedes enseñarle nuevos trucos a un perro viejo" se remonta a 1907, y se ha demostrado que es falsa.