Pros y contras de trabajar como profesor de necesidades especiales
Tabla de contenido:
- Enseñar a estudiantes con necesidades especiales
- Deberes de trabajo
- Rasgos de personalidad
- Educación
- ¿Veranos fuera?
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Trabajar como un maestro de necesidades especiales se destaca como un trabajo en educación especial que puede ser extremadamente desafiante y gratificante al mismo tiempo. No todos tienen la personalidad para ser maestros de necesidades especiales, pero aquellos que sí lo hacen pueden crear una carrera muy gratificante. Aquí hay un resumen rápido de los detalles de este trabajo tan importante.
Enseñar a estudiantes con necesidades especiales
Un maestro de necesidades especiales generalmente trabaja con una variedad de niños con necesidades especiales. Estas necesidades pueden ser mentales, emocionales, físicas o una combinación de las tres. Algunos estudiantes tendrán problemas sensoriales como ceguera o sordera, y otros pueden tener trastornos del espectro autista.
Deberes de trabajo
Los deberes laborales de un maestro de educación especial pueden variar bastante, dependiendo de los estudiantes en particular que estén enseñando. Las tareas de enseñanza estándar, como la preparación de los horarios de clase y las lecciones, son parte del trabajo, al igual que las tareas adicionales. Los maestros de necesidades especiales pueden:
- Realizar evaluaciones diagnósticas.
- Trabajar estrechamente con los padres, lo que a veces puede ser difícil, y otros profesionales para mejorar el potencial de aprendizaje del estudiante
- Desarrollar metas y objetivos.
- Viajar a diferentes escuelas para sesiones de tutoría.
- Levantar y cuidar físicamente a los alumnos que no pueden moverse.
Tanto los problemas rutinarios como los inesperados serán parte de cada día escolar con estudiantes con necesidades especiales, y los maestros siempre deben estar preparados.
Rasgos de personalidad
Además de tener las habilidades de enseñanza y profesionales necesarias, un maestro con necesidades especiales debe tener rasgos de personalidad específicos para prosperar en este campo. Los maestros con necesidades especiales deben tener mucha paciencia y ser capaces de mantener una perspectiva positiva, sin importar cuán frustrante se vuelva la situación. Deben tener habilidades de organización superiores, fuerza física superior a la media y poder trabajar estrechamente con una amplia variedad de profesionales diferentes. En esencia, un maestro de necesidades especiales debe ser relativamente "inquebrantable".
Educación
Las distintas habilidades requeridas para las carreras de educación especial exigen una formación única. En la mayoría de los lugares, se requiere la licenciatura estándar, al igual que la educación adicional relacionada con las necesidades especiales y la educación especial. Muchos maestros que se especializan en un área específica como el autismo adquirirán capacitación en esa área antes de ingresar a la fuerza laboral.
No todo el mundo está hecho para ser un maestro de necesidades especiales. Estas personas deben estar dedicadas, enfocadas y listas para dedicar una gran parte de sus vidas al trabajo. Si tienes la devoción y el deseo, estás en tu camino hacia una carrera gratificante.
¿Veranos fuera?
Si está entusiasmado con el beneficio de tener los veranos libres, bueno … piénselo nuevamente. Si bien es cierto que los maestros a menudo disfrutan de descansos más prolongados que el resto de nosotros, muchos de ellos dedican su tiempo a continuar su educación o participar en los cursos obligatorios de desarrollo profesional continuo. Muchos también proporcionan servicios de año escolar extendido a sus estudiantes.
Las carreras de educación especial pueden ser gratificantes personalmente y, al mismo tiempo, bastante exigentes en términos de tiempo, energía física, desafíos intelectuales y, a veces, resistencia emocional. Muchos maestros de educación especial darán fe del hecho de que no existe una satisfacción como la de saber que usted ayudó a un niño con necesidades especiales a aprender y crecer.
También informan que aunque existen desafíos, los maestros de educación especial a menudo disfrutan de un fuerte sentido de camaradería con otros maestros de educación especial que a menudo carece de otras profesiones.
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