Beneficios del juego estructurado para niños
Tabla de contenido:
- ¿Qué es el juego estructurado?
- Ejemplos
- Juego estructurado y tareas domésticas cotidianas
- ¿Cuánto juego debe tener un niño en edad preescolar?
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¿Puede un niño aprender algo incluso cuando está jugando y divirtiéndose? ¡Absolutamente! En el mundo de la educación preescolar, esto se denomina "juego estructurado" y es una de las mejores maneras para que los niños pequeños aprendan cosas nuevas.
El juego estructurado puede tomar muchas formas. Puede ser cualquier actividad física o mental que enseñe nuevas habilidades a los niños en edad preescolar. Las habilidades pueden ser conocimientos básicos o ayudar a su desarrollo físico.
El objetivo del juego estructurado es divertirse mientras enseña a su hijo. A menudo, los niños ni siquiera saben que están aprendiendo y los adultos pueden divertirse al mismo tiempo ideando nuevas formas de mantener a los niños activos mientras aprenden.
¿Qué es el juego estructurado?
El juego estructurado, o "jugar con un propósito", es cualquier actividad que ofrece a su niño en edad preescolar un objetivo de aprendizaje específico.Podría ser aprender una cierta habilidad para la vida como enseñar los meses del año o trabajar en habilidades físicas importantes como la motricidad gruesa y fina.
Las actividades de juego estructuradas y los juegos son generalmente guiados por un instructor. Un padre, maestro u otro adulto de confianza (incluso un hermano mayor) establece el tono para el juego. Luego, el adulto ayuda al niño en edad preescolar a alcanzar sus metas o revisar el objetivo de aprendizaje.
Ejemplos
El juego estructurado, a pesar del nombre serio y rígido, definitivamente le da a los niños la oportunidad de divertirse, solo tiene un gran objetivo en su corazón.
Estructurado ni siquiera tiene que ser todo lo organizado o formal, tampoco. Simplemente enseñarle a un niño a lanzar, hacer que su niño en edad preescolar arroje una pelota a una canasta de lavandería es una forma de juego estructurado.
Otros ejemplos de juego estructurado incluyen:
- Juegos de mesa
- Puzzles
- Juegos de clasificación
- Juegos que animan a seguir instrucciones como "Simón dice".
- Cualquier tipo de clase en la que pueda inscribir a su hijo, como música.
- Equipos deportivos organizados o clases como el fútbol o la natación.
Juego estructurado y tareas domésticas cotidianas
Los padres pueden ser creativos con su niño en edad preescolar e incorporar el juego a las actividades y tareas diarias de su familia. Involucrar a su hijo en cosas como clasificar la ropa o recoger sus juguetes enseña responsabilidad y otras habilidades mientras piensan que solo se están divirtiendo.
- Lavandería: haga que su niño en edad preescolar lo acompañe mientras dobla la lavandería. Enséñeles a identificar un par de calcetines iguales y a ordenar la ropa de un miembro de la familia de otra.
- Limpieza de juguetes: déle a su hijo una meta cuando se trata de recoger sus juguetes. Por ejemplo, desafíelos a que recojan tantos juguetes como puedan en cinco minutos. Crea un juego 'Stop' y 'Go' fuera de él donde deben congelarse en su lugar cuando dices 'Stop'. Trabaje en la clasificación de los juguetes por color o agrúpelos por estilo (animales de peluche frente a bloques de construcción) y enséñeles cómo colocarlos en un lugar determinado.
- Alrededor de la casa: haga que pasar de una habitación a otra sea divertido pidiéndole a su hijo que salte de conejo o salte al baño para lavarse los dientes. Encienda la música mientras lo ven cocinar y juegue a la danza congelada para mantenerlos en movimiento.
- Trabajo en el jardín: desafíe a su niño en edad preescolar a recoger tantas ramitas como sea posible después de una tormenta de viento. Pídales que lo ayuden a plantar flores o semillas en el jardín y explíqueles qué vegetales comen cuando la planta crece. Pueden continuar ayudando de pequeñas maneras a medida que el jardín madura (ejem, arrancando las malas hierbas) y aprendiendo los ciclos de la naturaleza.
¿Cuánto juego debe tener un niño en edad preescolar?
Según la Asociación Nacional para el Deporte y la Educación Física, los preescolares deben acumular al menos una hora de actividad física estructurada todos los días. Puede ser difícil para un niño en edad preescolar concentrarse en una tarea durante una hora, por lo que muchos expertos sugieren dividir el juego en partes más pequeñas de 15 o 20 minutos.
Esto también permitirá una variedad de actividades a lo largo del día. Además, es más probable que su niño en edad preescolar esté interesado en seguir las reglas y prestar atención a lo que está tratando de impartir mientras juega.
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