Encadenamiento hacia atrás para niños con necesidades especiales

Encadenamiento hacia atrás puede tener diferentes definiciones para diferentes campos, pero cuando se enseñan habilidades para la vida a niños con necesidades especiales, se refiere a desglosar los pasos de una tarea y enseñarlos en orden inverso. Esto le da al niño una experiencia de éxito y conclusión con cada intento. En lugar de que el niño comience por el principio y se pierda en algún lugar, y el adulto debe completar la tarea, el adulto realiza todo menos el último paso y le permite al niño completar el trabajo. Luego, el adulto se desvanece, haciendo cada vez menos mientras el niño hace más y más, siempre terminando con el niño realizando el paso final.

Haciendo una cama

Para enseñar a un niño a hacer una cama, puede desglosar los pasos como:

1. Quitar la almohada
2. Tire de la hoja superior
3. Tuck en la hoja superior
4. Jala el edredon
5. Pon la almohada en su lugar

Para comenzar, los padres harían los pasos 1 a 4, permitiendo que el niño coloque la almohada en su lugar al final. Cuando esto se puede hacer de manera confiable, el padre haría los pasos 1 a 3, y el niño levantaría el edredón y colocaría la almohada en su lugar. Cuando el niño se sienta cómodo con cada paso, el paso antes de que se introduzca, siempre con el objetivo de tener al niño terminar la tarea con éxito.

Atar un zapato

Aquí crearé los pasos según la forma en que me enseñaron a atar los zapatos y la forma en que enseñé a mis hijos. Puedes sustituir tus propios pasos por métodos alternativos:

1. ATA un nudo.
2. Tire del nudo apretado.
3. Forme el cordón de la mano izquierda en un lazo.
4. Forme el cordón de la mano derecha en un lazo.
5. Un nudo con los dos bucles.
6. Tire del nudo apretado.

El padre comenzaría atándose el zapato pero permitiendo que el niño tirara del nudo al final. Una y otra vez, el padre demuestra los pasos de atarse el zapato, describiendo el procedimiento lentamente. Con el tiempo, el padre se desvanece paso a paso, lo que permite al niño completar los pasos finales en lugar de tener que comenzar con un zapato desatado y recordar qué hacer.

Cremallera cremalleras

Poner en marcha una cremallera puede ser muy complicado, pero cerrarla una vez que está en marcha es muy simple. Divide el trabajo en estos pasos:

1. Enrosque la pieza inferior en la pieza de la cremallera.
2. Lentamente comience a cerrar la cremallera para asegurarse de que la cremallera esté bien encaminada.
3. Tire de la cremallera el resto del camino hacia arriba.

Puede darle a su hijo el trabajo de batir triunfalmente esa cremallera hasta la parte superior mucho antes de que tenga la capacidad de juntar las dos partes de la cremallera. Un tirador de cremallera grande, gordo y adecuado para niños puede ser útil si su hijo tiene problemas para agarrar una cremallera de metal pequeña.

Botones de abotonar

La coordinación involucrada en agarrar un botón y un ojal, empujar el botón a través del agujero y completar toda una serie de botones de una manera que hace que todos se alineen correctamente es una tarea desalentadora para cualquier niño, especialmente uno con motor fino. cuestiones. No es necesario dividirse en pasos aquí: simplemente comience a abotonar a su hijo en la parte inferior de la camisa y deje el último botón para que lo complete. Cuando él o ella sea capaz de hacerlo con éxito, deje los dos últimos botones, y así sucesivamente en la línea.

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