Cómo ayudar cuando tu adolescente se atrasa en la escuela

En la escuela secundaria, se introducen conceptos más difíciles, se asigna más trabajo y las expectativas son más altas que nunca, y eso ni siquiera tiene en cuenta el estrés de las actividades no académicas de su adolescente, como los deportes, clubes, empleos y amigos.

Con toda la presión acumulada en los adolescentes de hoy, no es de extrañar que algunos empiecen a tener problemas con su trabajo escolar. Los adolescentes que se atrasan pueden caer en un patrón de calificaciones de exámenes deficientes, tareas incompletas y calificaciones deficientes.

Si bien no puede obligar a su adolescente a hacer su trabajo, puede ofrecerle un poco de apoyo adicional para ayudarlo a hacer su trabajo. Con su ayuda, debería poder recuperar su tarea antes de que se atrase demasiado.

Evite que su adolescente se cave demasiado profundo

Ya sea que su adolescente no entienda sus matemáticas o haya perdido un proyecto importante en ciencia, quedarse atrás puede ser muy estresante. Y muchos adolescentes lidian con ese estrés evitando la verdad.

En lugar de enfrentarse a la pila de tareas que siguen acumulando o mirando un libro que no entienden, a menudo prefieren no pensar en ello. Pero el enfoque de "fuera de vista, fuera de mente" solo empeora sus problemas.

Si sospechas que tu hijo se está quedando atrás, considera que es una señal de que necesita un apoyo adicional y que cuanto antes te incorpores, mejor. Es más fácil ponerse al día con el trabajo perdido y los conceptos difíciles cuando están un poco atrasados.

Si se atrasan demasiado, es probable que se sientan abrumados y será mucho más difícil salir del agujero.

Priorizar el horario de su adolescente

Si su hijo adolescente pasa de un club de teatro a una práctica de fútbol o le gusta comer hamburguesas todos los días, es posible que se lo exija. Si ese es el caso, tal vez deba recortar las actividades no académicas.

Siéntese con ella y priorice qué actividades deben tener prioridad. Algunos adolescentes asumen que su participación en actividades extracurriculares es crucial para las admisiones universitarias. Pero a los oficiales de admisiones universitarias no les importa qué actividades aparecen en las transcripciones si tienen calificaciones bajas.

Es posible que deba establecer una regla clara que ayude a su adolescente a decidir si puede continuar las actividades fuera de la escuela. Por ejemplo, podría decir: "Si su informe de progreso muestra calificaciones bajas, deberá dejar su trabajo" o "Si pierde más de dos calificaciones de tareas, deberá abandonar el club de teatro".."

Descartar los trastornos de aprendizaje subyacentes

A veces, los trastornos del aprendizaje no se diagnostican hasta la escuela secundaria. Cuando el trabajo se hace más difícil, sus discapacidades de aprendizaje se hacen más evidentes.

Si sospecha que su adolescente puede estar teniendo problemas con el aprendizaje, hable con los funcionarios escolares. Si los maestros de su adolescente ven signos de un problema, su adolescente puede ser examinado para detectar discapacidades de aprendizaje.

Considerar problemas de salud mental

Muchos adolescentes luchan por mantenerse al día en su trabajo escolar porque están luchando contra una enfermedad mental. Es difícil hacer la tarea cuando te sientes deprimido o ansioso.

Los trastornos del sueño, la depresión, la ansiedad, los trastornos de la alimentación o el abuso de sustancias son solo algunos de los comentarios sobre problemas de salud mental que enfrentan los adolescentes.

Si sospecha que su adolescente tiene un problema de salud mental, programe una cita con el médico. Discuta cualquier cambio que esté viendo en el estado de ánimo, el comportamiento y el rendimiento académico de su adolescente y el médico puede ayudarlo a determinar cómo proceder.

Reúnete con los maestros de tus adolescentes

Es posible que los maestros de sus hijos ya lo hayan llamado si notaron una caída drástica en el rendimiento, pero si no lo han hecho, programe una entrevista personal con ellos lo antes posible.

Si a su hijo adolescente le está yendo mal en más de una materia, vea si puede organizar una reunión grupal en lugar de visitar a los maestros individualmente. En algunos casos, es posible que el maestro haya intentado remediar el problema con su hijo adolescente y se está dirigiendo a usted porque esa estrategia no funcionó.

En la reunión, pregunte a los maestros si notaron algún cambio en el estado de ánimo o el comportamiento de su adolescente. A menudo, los instructores ven una parte de su hijo en la escuela que usted no ve en casa, particularmente en lo que se refiere a amigos o una posible relación.

Podrían tener una idea de cuál es el problema de la raíz. Tenga en cuenta que cierta información que el profesor le da puede sorprenderlo y hasta puede molestarlo.

Los maestros pueden decir que su hijo simplemente no está intentando o que está "perezoso". Recuerde que no se trata de un ataque a sus habilidades de crianza o el carácter de su hijo, sino más bien una observación de lo que está sucediendo en la escuela.

Pedir Recursos

Los maestros de sus hijos adolescentes probablemente tengan apoyo disponible para su estudiante, tanto dentro como fuera de la escuela. Pueden pasar horas de estudio después de la escuela u ofrecer reunirse en privado con su adolescente para ayudarles a revisar el material antes de un examen.

Los maestros pueden conocer los grupos de tutoría que se reúnen en la biblioteca de la escuela o tienen una recomendación para un tutor cuyos servicios se brindan fuera de la escuela.

Si su hijo adolescente tiene dificultades en un tema en particular, en lugar de en general, un tutor puede ser la opción más inteligente. Una sola sesión por semana puede hacer una gran diferencia en la comprensión general de un tema.

Crear una rutina

Puede ser difícil crear una estructura para la vida de su adolescente si ya es bastante independiente. Pero, dejar de lado un tiempo de tarea claro podría ayudarla a desarrollar una mejor autodisciplina.

Establezca también reglas de tiempo de estudio claras, como no teléfonos celulares. Apague la televisión y haga que su hijo prepare un trabajo en un lugar tranquilo al que pueda acceder fácilmente en lugar de detrás de la puerta de una habitación cerrada donde no puede ver lo que sucede.

Implemente una rutina relacionada con los patrones de sueño de su hijo, así como una rutina matutina.Los adolescentes necesitan de 8 a 10 horas de sueño cada noche y no lograrlo puede llevar a problemas académicos.

Una rutina matutina también puede ayudar a comenzar el día de descanso de su adolescente de manera adecuada para que no se sienta apresurada o estresada y pueda concentrarse mejor una vez que suene la campana.

Ofrecer Incentivos

Algunas familias no se sienten cómodas recompensando buenas calificaciones. Sin embargo, algunos adolescentes se sentirán motivados a trabajar un poco más si hay algo especial en la línea. Puede ser algo tan simple como poder salir un poco más tarde que el toque de queda en un fin de semana o algo más grande, como poder usar el auto.

Hable con su adolescente sobre lo que le gustaría ganar. Luego, discute cómo sabrás cuándo va por buen camino. Terminar toda su tarea a tiempo durante una semana podría llevar a un privilegio adicional. O bien, quedarse atrapado en el trabajo en el que estaba atrasada podría llevar a actividades más divertidas el fin de semana.

¿Fue útil esta página Gracias por sus comentarios! ¿Cuáles son tus preocupaciones?