Maestros de Kindergarten desean que los padres sepan ciertas cosas

Comenzar el jardín de infantes puede ser estresante tanto para los padres como para los estudiantes. ¿Pero crees que también es estresante para los maestros? Una nueva generación de estudiantes significa un nuevo grupo de padres para que los maestros de jardín de infantes se comuniquen con ellos y siempre hay cosas que desearían que supieran de inmediato.

Lo que los maestros de kindergarten desean que los padres sepan

1. Kindergarten no es lo que solía ser. Muchos padres recuerdan el jardín de infancia como un momento de pintar con los dedos, jugar con bloques y comer galletas Graham. Si bien estas actividades todavía tienen un lugar en el aula de kindergarten, muchas cosas han cambiado con los años. Con un número cada vez mayor de niños que asisten a preescolar y escuelas en todo el país que están instituyendo programas de preescolar y de jardín de infantes de día completo, los estudiantes no solo están ingresando al jardín de infancia más preparados para aprender, sino que también tienen más tiempo para hacerlo.
2. Kindergarten es un ambiente mucho más riguroso académicamente de lo que muchos padres recuerdan. Su estudiante de kindergarten aprenderá mucho más que cómo compartir y usar los materiales del aula. Prepárese para ver florecer las habilidades de lectura de su hijo y su mente matemática desafiada. Además de aprender el alfabeto y los sonidos de las letras, su hijo aprenderá a reconocer las palabras básicas (a la vista), leerá libros con temas repetitivos e incluso escribirá sus propios pensamientos. También aprenderá habilidades matemáticas básicas, que incluyen el número y el reconocimiento de números y la clasificación, que sirven como bloques de construcción para habilidades matemáticas más complejas y posteriores.

1. Retrasar la entrada al jardín de infantes por un año no siempre es una buena idea. En la mayoría de los estados, siempre que su hijo cumpla 5 años en algún lugar entre el 1 de junio y el 1 de diciembre, es elegible para el kindergarten por edad. A veces los padres de niños, con frecuencia niños, cuyos cumpleaños se encuentran al final de la fecha límite, piense en comenzar a su hijo un año más tarde para darle la oportunidad de madurar y aumentar sus habilidades de preparación. Esta práctica, a veces conocida como "redshirting académico", no siempre es el mejor movimiento. Es probable que un maestro de kindergarten le haga una pregunta si le dice que su hijo va a retrasar el kindergarten por un año: ¿Qué estará haciendo ese año para ayudarlo a estar más preparado para la escuela? Simplemente darle a su hijo un año más no es suficiente, es importante tener un plan sobre cómo lo va a preparar más.
   1. Un niño que está en casa puede estar mejor en la estructura del aula. Sin embargo, si su hijo va a ir a la escuela preescolar o a grupos de juegos para interactuar con otros niños, practicar las habilidades motoras gruesas y finas diariamente y jugar juegos para mejorar el reconocimiento de letras y la capacidad de seguir instrucciones, una entrada retrasada puede ser el camino a seguir.Los padres toman nota: si su hijo recibe servicios de intervención temprana, terminarán cuando sea elegible para el kindergarten. Para continuar recibiendo servicios educativos para una discapacidad, tendrá que estar inscrito en la escuela.
2. Las habilidades académicas son solo una parte de la preparación para el kindergarten. Claro, es genial que su hijo sepa todo el alfabeto, reconozca todos los números hasta 20 e incluso pueda leer un poco, pero estas habilidades son de importancia secundaria para muchos maestros de jardín de infantes. Hay una serie de otras habilidades de preparación que le darán a su hijo una ventaja en el aula. Hágase las siguientes preguntas para tener una mejor idea de la preparación de su hijo:
   1. ¿Tiene mi hijo las habilidades de comunicación oral para hacer que sus necesidades / deseos se entiendan claramente?
   2. ¿Puede mi hijo separarse de mí durante horas a la vez sin angustia?
   3. ¿Puede mi hijo seguir instrucciones de uno y dos pasos y adherirse a las reglas?
   4. ¿Puede mi hijo quedarse quieto y prestar atención durante al menos 10 minutos?
   5. ¿Se lleva bien mi hijo con otros niños? (es decir, ¿es capaz de cooperar? ¿Golpea, patea o muerde?)
   6. ¿Puede mi hijo completar las tareas de necesidad personal de forma independiente o está dispuesta a intentarlo? (¿Puede abrocharse o abrocharse el pantalón? ¿Usar el abrigo? ¿Usar el baño sin ayuda? ¿Lavarse las manos?)
   7. ¿Sabe mi hijo cómo usar crayones? ¿Un lápiz? ¿Tijeras?
   8. ¿Puede mi hijo indicar su nombre completo, dirección y número de teléfono?
3. Ser voluntario en el aula no es la única manera en que puede ayudar. Muchos padres piensan que la única manera de ayudar en el aula de sus hijos es en realidad estar en el aula ayudando. Los maestros de kindergarten saben que muchos padres trabajan y no pueden estar allí durante el día. Por suerte no es la única forma en que puede ofrecer asistencia. También hay una serie de cosas detrás de las escenas que puedes hacer. Los estudiantes de kindergarten realizan una cantidad significativa de aprendizaje y proyectos prácticos, lo que significa que los maestros a menudo tienen mucho trabajo de preparación y gastos no presupuestados. Ofrecerse para proporcionar los materiales para un proyecto o enviar grapas como bolsas de plástico que se pueden volver a cerrar, vasos de papel, servilletas o pañuelos de papel puede ahorrarle a un profesor grandes gastos de desembolso. O, si es astuto, a la maestra de su hijo probablemente le encantaría que usted recorte o arme las piezas del proyecto en casa. Usar su hora del almuerzo una vez a la semana para hacer una fotocopia para la maestra puede darle la oportunidad de hacer llamadas telefónicas muy necesarias a otros padres o crear planes de lecciones.

1. El aprendizaje es un esfuerzo de tiempo completo y usted es el maestro principal de su hijo. El aprendizaje no comienza a las 9:00 y termina a las 3:00. Su hijo aprenderá mucho y será expuesto a nuevas ideas en la escuela, pero al final del día, depende de usted mantener ese aprendizaje. De hecho, los maestros confían en que los padres refuercen las habilidades recién aprendidas como una forma de promover el éxito escolar continuo. Pídale que comparta lo que está aprendiendo con usted y que encuentre maneras de extender ese aprendizaje. Puede ser tan simple como encontrar libros en la biblioteca local para explorar un tema más profundo, jugar un juego de "Lo siento" para ayudarlo a mantenerse al día en sus habilidades para contar o leer con él a diario.