Habilidades sociales para kindergarten

Comenzar el jardín de infancia es un gran hito en la vida de un niño, pero es importante asegurarse de que su pequeño esté listo para este importante paso. Los objetivos y puntos de referencia pueden variar de un estado a otro en los EE. UU., Pero es mejor estar preparados para lo que son las expectativas.

Los padres querrán consultar con los administradores escolares y, idealmente, con el posible maestro de jardín de infantes de su hijo para determinar si el niño tiene las habilidades sociales necesarias. Es bueno saber cómo se espera que se comporten los niños al principio y al final del año académico. Esto no significa que todos los niños tengan que ser un ángel perfecto todo el tiempo que estén en el jardín de infantes, sino que deben tener algunas habilidades básicas antes de hacer la transición.

Una nota importante: a pesar de que los padres controlan la lista de verificación de jardín de infantes, es mejor no abrumar a un niño incluyéndolo en esta conversación. Es probable que ya estén nerviosos y no necesiten más de qué preocuparse.

Pautas para que los padres consideren

Aquí hay algunas pautas para que los padres consideren:

En términos de interacción social, un niño que está listo para el kindergarten debe poder jugar y trabajar bien con los demás y saber cómo cooperar y compartir (tanto con objetos físicos como con ideas). Si bien algunos niños tardan en sentirse más calurosos que los demás, especialmente si no tienen hermanos, es mejor si al menos están dispuestos a participar en actividades grupales como cantar, rimar y hablar.

En la mayoría de los casos, se espera que un niño que esté en el jardín de infantes escuche al maestro ya otros niños, pueda prestar atención y seguir instrucciones, y tener cierto nivel de autocontrol, particularmente en un ambiente grupal.

Desarrollar habilidades de trabajo formal

Una de las habilidades más duras para que aprendan los niños de jardín de infantes es desarrollar hábitos de trabajo formales, ya que el aula es un nuevo entorno. Al final del año escolar, los niños deben poder completar una tarea y seguir las instrucciones del maestro, cuidar sus materiales, como lápices y crayones, y trabajar de forma independiente en algunas tareas.

En la mayoría de los estados, no se esperará que los estudiantes de kindergarten sepan leer, sino que tengan un reconocimiento básico de letras y números, que puedan escribir y deletrear sus nombres, y que puedan contar hasta diez hacia adelante y hacia atrás para cuando lleguen. hecho con el año escolar.

Incluso para los niños que han estado en preescolar o guardería, el jardín de infancia será un cambio en su rutina, por lo que es de esperar cierta ansiedad. Sin embargo, al coordinarse con los administradores escolares y alentar a su hijo a que acepte la experiencia, la mayoría de los niños lo harán. Considera que el jardín de infantes es una experiencia gratificante.