Tutoría para estudiantes sordos y con problemas de audición

Cindy Officer trabajó para los Programas de tutoría e instrucción de la Universidad de Gallaudet durante 12 años, pasando de diferentes posiciones de tutor a asesora de servicios de apoyo académico.

Cindy y sus colegas a menudo reciben solicitudes como "¿Dónde puedo obtener un tutor? ¿Dónde puedo obtener un tutor para un niño sordo?" y "¿Es la tutoría una adaptación razonable para un empleado con discapacidad auditiva?" Ella ofrece algunos consejos para encontrar el mejor tipo de tutoría y decidir cómo obtener tutoría.

La tutoría produce resultados.Las personas que reciben tutoría muestran mejores hábitos de estudio, mayor confianza y mejores calificaciones. Las personas sordas y con dificultades auditivas, en particular, que reciben tutoría tienden a mostrar una mejora significativa en sus cursos y habilidades académicas. Es por esto que los servicios de tutoría son tan importantes. No siempre es fácil encontrar el mejor tipo de soporte tutorial. Tendrá que trabajar a través de tres procesos:

1. Averigüe qué tipo de apoyo tutorial necesita o necesita su hijo;
2. Idear un plan de tutoría;
3. Determine cómo obtendrá este apoyo.

Averiguar "Apoyo Tutorial"

Antes de buscar servicios de tutoría, tómese un tiempo para identificar qué tipo de tutoría es adecuada para usted o para su hijo. En la mente de la mayoría de las personas, la tutoría significa tener un individuo experimentado y con experiencia que se siente con un estudiante y que lo guíe cuidadosamente a través de las áreas de desafío académico. Sin embargo, la tutoría puede venir en muchas formas. Aquí están las formas más comunes de tutoría:

• Tutoría individual / personal: el alumno obtiene la tutoría individual personalizada de un tutor.
• Tutoría grupal: el estudiante trabaja con otros estudiantes en áreas similares con la guía de un tutor.
• Ayudantes suplementarios: el estudiante utiliza tutoriales o ayudas visuales que ayudan a facilitar el aprendizaje de un tema (CD, juegos, videos instructivos, libros de trabajo, guías de lectura complementarias, Cliff's Notes).
• Tutoría en línea: El estudiante va en línea para obtener tutoría. La tutoría puede realizarse en tiempo real a través de una sala de chat o desde mensajes instantáneos. Cada vez más personas sordas reciben tutoría sobre videoteléfonos y cámaras web. Además, la tutoría puede realizarse a través del correo electrónico, donde un estudiante enviará una pregunta o una muestra de escritura a un tutor que responderá por correo electrónico.
• Talleres, Capacitación, Campamentos: El estudiante asiste a un taller, capacitación o campamento que se especializa en las áreas donde necesita trabajo.

Diseñando un plan de tutoría

¿Ya has ideado un plan de tutoría? Tener opciones le da más espacio para negociar, especialmente en situaciones en las que trabaja con otras instituciones (escuelas, agencias educativas líderes, Rehabilitación Vocacional, empleadores) que pueden proporcionar o pagar apoyo tutorial. Mire las opciones anteriores antes de diseñar un plan que considere más beneficioso para usted o para la persona que defiende.

Cuando presenta un plan claro, evita que la tutoría se convierta en un recurso que queda a criterio de otros. Por lo general, es aconsejable seleccionar una combinación de apoyo tutorial que se convertirá en su "plan de tutoría". Los ejemplos de planes de tutoría podrían ser usar un tutor en vivo durante dos semestres con asistentes suplementarios, o inscribirse en un campamento, y luego seguir con sesiones de tutoría en línea durante seis semanas. Planes como estos no tienen que ser complejos. Cuando tenga su plan de tutoría, estará listo para encontrar formas de abordar la tutoría.

Si busca tutoría para un niño, lea la sección "Cómo obtener tutoría para un niño sordo o con problemas de audición" a continuación. Si busca tutoría para usted o para un adulto, vaya a la sección llamada "Obtención de tutoría para un adulto sordo o con problemas de audición".

Obtener tutoría para un niño sordo o con problemas de audición

Asegurar el apoyo tutorial para personas sordas o con problemas de audición puede requerir cierta creatividad. Los servicios de tutoría varían de estado a estado, incluso de condado a condado. El informe de la Comisión de Sordos, Hacia la igualdad: la educación de los sordos básicamente afirma que "La discapacidad de la sordera a menudo da como resultado necesidades educativas únicas y significativas para cada niño. Las principales barreras para el aprendizaje asociadas con la sordera se relacionan con el lenguaje y la comunicación, que a su vez afectan profundamente la mayoría de los aspectos del proceso educativo".

Una vez que tenga un plan de tutoría, estará listo para determinar cómo implementar la tutoría. La calidad de la tutoría a menudo depende de los servicios disponibles en su área. Algunos distritos escolares proporcionan servicios, mientras que otros distritos proporcionan casi nada.

• Plan de educación individualizado (IEP, por sus siglas en inglés): Todos los niños sordos y con problemas de audición de 3 a 21 años ya deben tener un IEP. Su plan de tutoría debe incorporarse y describirse en el IEP del niño. El IEP debe indicar explícitamente que el plan de tutoría se implementará para cumplir con las metas del IEP del niño. La escuela debe encontrar los medios para ayudar al niño a alcanzar estos objetivos, específicamente el apoyo de tutoría. El IEP debe ser lo más detallado posible, explicando claramente su plan de tutoría para que tanto los padres como la escuela entiendan los servicios que proporcionará la escuela.. Si el IEP se ha completado para el año, los padres no tienen que esperar hasta la próxima reunión del IEP. Los padres pueden solicitar otra reunión adicional del IEP en cualquier momento para modificar los objetivos e incorporar un plan de tutoría.
  • El 21 de mayo de 2007, la Corte Suprema de los EE. UU. Decidió que los padres podían demandar a las escuelas sin representación legal, una medida que podría ahorrarle mucho dinero a las familias. Esto se traduce en oportunidades para que los cuidadores defiendan el derecho de sus hijos a una educación. Si desea que su hijo reciba tutoría y la escuela le ha negado los servicios de tutoría, es posible que tenga motivos para una demanda. Antes de iniciar cualquier procedimiento legal, asegúrese de que puede hacer lo siguiente:
  • • Muestre prueba de que su hijo se retrasa o sufre sin tutoría. Deberá tener evidencia que incluya resultados de evaluación profesional, calificaciones o cartas de los maestros.
  • Muestre prueba de que la escuela ha rechazado o ha estado evitando las opciones de tutoría. Asegúrese de que su solicitud de tutoría sea explícita en el IEP de su hijo.(Si no dice algo como: "A los padres les gustaría que su hijo tenga un tutor en X asignaturas", luego insista en un apéndice del IEP de inmediato).
• Oficinas de protección y defensa: cuando un niño no está recibiendo los servicios que los padres o tutores desean del distrito escolar del niño, los padres o tutores pueden comenzar las audiencias formales de quejas. Tanto la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973 como la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés) tienen garantías procesales para los padres sobre cómo impugnar las decisiones del distrito escolar. Como se explica en "Cómo educar a los niños sordos y con problemas de audición: una perspectiva legal" del sitio web de Clerc Center, cada estado tiene una "oficina de protección y defensa" independiente que asesorará a los padres sobre cómo preparar y dirigir una audiencia. Algunas de estas oficinas representan a los padres de forma gratuita.
• Rehabilitación vocacional (VR): Los niños que han alcanzado la edad de trabajar pueden ser elegibles para recibir apoyo de su programa estatal de VR. VR ayuda a las personas a seguir carreras significativas, incluida la tutoría. La mayoría de los programas de VR mantienen listas de tutores. Verifique para encontrar información sobre el programa de VR de su estado e inicie el contacto.
• Servicios de educación suplementarios: cuando una escuela con fondos del Título I no ha cumplido con los objetivos de Progreso anual adecuado (AYP) de su estado durante dos o más años, la escuela se convierte en una escuela necesitada y los estudiantes de estas escuelas son elegibles para recibir servicios suplementarios, particularmente tutoría. Este es un resultado de la Ley federal de que ningún niño se quede atrás (NCLB). Para averiguar qué escuelas en su área son elegibles para servicios suplementarios, visite www.greatschools.net o llame al Departamento de Educación de su estado. También revise los proveedores de servicios suplementarios (SSP) aprobados por el estado, que generalmente están disponibles en los sitios web del departamento de educación del estado. Es probable que estos proveedores estén familiarizados con la política de su distrito escolar y puedan aconsejarle sobre diferentes formas de obtener servicios para su hijo.
• Tutor privado y centros privados de tutoría: la tutoría puede considerarse una inversión personal. Puede pagar por un tutor privado o por un servicio de tutoría, especialmente cuando los servicios son críticos. Comuníquese con las escuelas locales para sordos, los colegios y universidades locales y con la junta escolar para obtener referencias. Busque tutores que puedan comunicarse efectivamente con su hijo.
• Rehabilitación vocacional (VR): es un programa de empleo para personas con discapacidades. Puede ser elegible para recibir apoyo de su programa estatal de Rehabilitación Vocacional. Debido a que la VR está diseñada para ayudar a las personas con pérdida auditiva a seguir una carrera significativa, esto incluye fondos para tutoría. La mayoría de los programas de VR mantienen listas de tutores.
• Instituciones postsecundarias: el apoyo tutorial para estudiantes adultos sordos y con dificultades auditivas suele ser integral en la mayoría de los colegios, universidades e instalaciones de capacitación profesional. La mayoría de las instituciones postsecundarias tienen un centro de redacción y un centro de tutoría donde se puede recibir una variedad de apoyo de tutoría. Por ejemplo, los Programas de tutoría e instrucción en la Universidad de Gallaudet es un programa acreditado de tutoría que ofrece una variedad de servicios de tutoría gratuitos para los estudiantes de la Universidad de Gallaudet, la mayoría de los cuales son sordos o con problemas de audición.
• Adaptaciones razonables de su empleador: solicite adaptaciones razonables a través de su supervisor, quien puede remitirlo a la Oficina de Igualdad de Empleo del empleador (a veces a la Oficina de Recursos Humanos). Antes de solicitar adaptaciones, asegure una documentación completa (IEP antiguos, informes médicos, evaluaciones psicológicas, testimonios de expertos) que establezca su necesidad de tutoría. También es posible que deba mostrar evidencia de cómo la tutoría mejoraría su rendimiento en el trabajo. Es posible que su empleador pague apoyo de tutoría si puede demostrar que es una adaptación razonable o que mejorará el desempeño laboral.
• Tutores privados y centros de tutoría privados: considere la tutoría como una inversión personal y pague de su bolsillo a un tutor privado oa un servicio de tutoría. Compruebe el internet o la guía telefónica para las posibles opciones de tutoría. También comuníquese con las escuelas para sordos, colegios y universidades, centros de recursos para sordos para obtener referencias. Busque tutores que puedan comunicarse efectivamente con usted, o con el adulto que usted está defendiendo.

Conclusión

Recuerde, la tutoría produce resultados, especialmente para personas sordas y con problemas de audición. Los hábitos de estudio mejoran, aumenta la confianza y las calificaciones también. La tutoría ha sido un trampolín para expandir las habilidades académicas dentro y fuera del aula o el lugar de trabajo. Cuando comience a buscar apoyo de tutoría, tenga en cuenta que obtener el tipo correcto de apoyo de tutoría es tan importante como encontrar formas de obtenerlo.

Obtención de tutoría para adultos sordos o con dificultades auditivas

La búsqueda de obtener apoyo de tutoría para personas sordas y con problemas de audición a menudo ha llevado a resultados exasperantes, acompañados por una buena cantidad de "empujar y tirar". Como la tutoría a menudo se considera arbitraria, esta experiencia a menudo se convierte en una lucha libre entre los proveedores percibidos y los defensores del receptor. Una vez que esté preparado con su "plan de juego", puede buscar el mejor tipo de apoyo tutorial para usted o un adulto sordo o con problemas de audición.

Tenga en cuenta que la tutoría es negociable. Identifique una línea de base de soporte que espera recibir, luego establezca un punto de referencia más alto de lo que espera obtener. Por ejemplo, si crees que tres horas de tutoría por semana te ayudarán a mejorar tus habilidades de escritura, esa es tu línea de base. Luego, le pediría a alguien que pague la tutoría (empleador, VR) durante ocho horas a la semana. Esto le da cinco horas extra para negociar.

Además, debe prepararse para las reuniones con la documentación adecuada, establecer buenas relaciones con las personas que pueden ayudarlo (incluidas las personas que decidirán sus necesidades de tutoría: supervisor, recursos humanos o consejero de VR) y mantener un registro escrito de los problemas y preocupaciones No asumas lo peor y, lo más importante, sigue negociando. Aquí hay algunas opciones para obtener tutoría para usted mismo o un adulto sordo o con problemas de audición.