Cómo combatir la separación de gemelos en la escuela

Los padres de gemelos enfrentan muchos desafíos. Con los bebés gemelos, hay noches de insomnio, docenas de pañales y comidas durante todo el día. Pero a medida que los gemelos jóvenes se preparan para comenzar la escuela, los padres pueden enfrentarse a un problema mayor: una escuela que insiste en separar a sus hijos en clases separadas, y los niños que están devastados porque no pueden estar juntos. ¿Qué deben hacer los padres? Es uno de los dilemas más grandes que enfrentan los padres de gemelos.

Si los gemelos van juntos en el mismo salón de clases o no, es un tema difícil. La respuesta es diferente para cada grupo de gemelos, y la decisión correcta podría cambiar de un año a otro. Hay muchas razones para recomendar mantener a los gemelos juntos y muchos a favor de clases separadas para gemelos. Pero desafortunadamente, en muchos casos, las familias gemelas no tienen derecho a decidir en absoluto. En cambio, la escuela elige para ellos. Y, en muchos casos, la decisión de la escuela es separar a los gemelos basándose en percepciones equivocadas, información anticuada o simplemente por conveniencia.

En algunos estados, la legislación protege los derechos de las familias gemelas a participar en la situación educativa de sus hijos.Pero, ¿qué deben hacer los padres cuando encuentran oposición a sus deseos? Aquí hay algunas sugerencias.

Cómo combatir la separación de gemelos en la escuela

¿Qué puede hacer si no está de acuerdo con la política de su escuela sobre la colocación en el aula de múltiples?

1. Primero, averigüe si la ley está de su lado. Tal vez su estado ya ha promulgado una ley de los gemelos. Consulte este artículo para obtener más información o visite el sitio web de Twins Law para obtener actualizaciones.
2. Pida ver cualquier política existente por escrito. Muy pocas administraciones escolares tienen una guía escrita registrada. En la mayoría de los casos, es simplemente "la forma en que se ha hecho".
3. Haga una investigación para apoyar su caso. Algunos administradores escolares simplemente no conocen el cuerpo de evidencia relacionado con este problema y pueden estar dispuestos a reconsiderar su posición basándose en investigaciones recientes. Recopile materiales de Multiples of America (también llamados Organización Nacional de Clubes de Madres de Mellizos), sitios web como este y artículos de publicaciones como Twins Magazine. Los recursos adicionales se enumeran a continuación. Si haces un caso sólido, el director de tu escuela puede dar marcha atrás.

1. Busca opiniones de los profesionales que mejor conocen a tus hijos. Consulte a su pediatra para una perspectiva médica, y también hable con los cuidadores que interactúan con sus múltiples en una guardería, escuela o grupo de juego. Obtenga el apoyo de los maestros actuales de sus hijos, si corresponde. Pídales que compartan sus opiniones sobre las personalidades individuales y las necesidades educativas de sus hijos, y que describan la dinámica de su relación gemela. Pídales que escriban una carta para apoyar su caso.

1. Mantenga un rastro de papel o un diario. Registre en detalle cualquier incidencia o anécdota que respalde su caso. Por ejemplo, si tus gemelos se agitan o distraen cuando se separan, o si uno tiende a ser más comunicativo.
2. Presente una carta formal con el director o administrador de la escuela. Su carta debe abarcar varias bases: su declaración personal, los efectos psicológicos de la separación entre gemelos, los problemas legales que están de su lado (como las leyes propuestas en su estado y la legislación en otros estados), el rendimiento académico y muchos aportes de objetivos, Fuentes externas, como todos los ejemplos anteriores. Su objetivo es informar sobre la investigación y la legislación que respalda el mantenimiento de gemelos cuando los padres lo solicitan, y por qué cree que es mejor para sus hijos estar juntos. Demuestre que son (o serán) exitosos cuando estén juntos, y establezca que sería perjudicial si se separaran. Incluye referencias tanto a la tensión emocional como al impacto posterior en el rendimiento académico.

1. Si su director no cede, vaya directamente a la junta escolar y a la administración escolar (superintendente). Envíe cartas (o correos electrónicos), con toda la documentación de respaldo, y haga un seguimiento con las llamadas telefónicas hasta obtener una respuesta.
2. Por último, no tengas miedo de hacer olas. Muchos padres de múltiples se sienten intimidados por los administradores de la escuela y temen las repercusiones si desafían su autoridad. Ustedes son los mejores defensores de sus hijos, y tienen que hacer lo mejor para ellos.
3. O, por supuesto, mantenga un tono profesional y cortés durante toda la interacción para no enojar a los funcionarios de la escuela (con quienes tendrá que lidiar por varios años más mientras sus gemelos están en el sistema escolar) Preséntese como un "socio" y no que un padre antagonista o exigente, y refuerce que todos tienen el mismo objetivo: el éxito escolar para sus hijos.

Es vital que hagas tu investigación para estar bien preparado para defender tu afirmación de que es mejor para los gemelos mantenerse juntos. Aquí hay algunas fuentes de investigación para apoyar su caso:

Colocación en el salón de clases de trillizos gemelos y otros múltiplos en los grados de kindergarten a octavo en las escuelas del este de Tennessee: percepciones de los directores del este de Tennessee.

¿Deberían los gemelos aprender juntos?

Preguntas frecuentes sobre el Colectivo de la Primera Infancia y la Crianza de los Hijos (ECAP) sobre la colocación de gemelos en el salón

Gemelos: En defensa de la unión

Colección de artículos en el sitio de la Ley de los Gemelos.

Gemelos en la escuela: lo que los maestros deben saber del resumen de ERIC (Centro de información de recursos educativos)

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