Disciplina para niños en edad preescolar: estrategias y desafíos

Disciplinar a un niño en edad preescolar requiere una combinación de arte y ciencia. También requiere cierta agilidad seria. Lo que funcionó la semana pasada ya no puede ser efectivo.

La paciencia y la consistencia pueden ser clave para abordar los problemas de conducta de su hijo de 3, 4 o 5 años. Al mismo tiempo, es posible que deba usar un poco de prueba y error a veces para ver qué estrategias de disciplina funcionarán mejor para su familia.

Comportamiento típico de preescolar

El desarrollo en ciernes de un niño en edad preescolar significa que su hijo querrá ser independiente. Esta búsqueda de autonomía puede presentar nuevos desafíos para los padres en términos de comportamiento y necesidades de disciplina. Y su hijo podría disfrutar experimentando con nuevos comportamientos solo para ver cómo responderá.

La transición a preescolar puede hacer que su hijo experimente ansiedad de separación. O bien, puede tener miedo de interactuar con otros niños y maestros.

Los niños a esta edad también pueden estar experimentando empujando límites y límites y pueden mostrarse desafiantes. Es posible que se sientan frustrados por no poder hacer lo que quieren porque sus habilidades motoras aún no son tan refinadas. Estas frustraciones y ansiedades a menudo pueden llevar a problemas de comportamiento, como desafío, hablar en voz alta, perder el tiempo y más.

Los preescolares tienen una comprensión básica de lo correcto de lo incorrecto. Pueden seguir reglas simples y con frecuencia tienen como objetivo complacer a los adultos. Sin embargo, no entienden la lógica adulta, por lo que a veces luchan por tomar decisiones saludables.

Aunque deberían estar desarrollando un mejor control de los impulsos, su hijo todavía necesitará mucho trabajo en esta área. Podrían gritar, decir cosas malas o exhibir arrebatos. A menudo ponen a prueba las reglas y los límites, pero deberían comenzar a desarrollar una mejor comprensión de las consecuencias directas de su comportamiento.

Comportamiento tipico

• Ansiedad de separación

• Frustración

• Empujando los límites

• Puede seguir reglas simples

• Desarrollo de control de impulsos.

Desafíos de comportamiento

• Acostado

• Gimoteo

• Volviendo a la charla del bebé

• Desafío

• Comportamiento agresivo

Enseñar a su hijo a controlar el impulso

Desafíos comunes

La mentira es un reto común en los preescolares.A veces, sus historias son un intento de salir de los problemas y otras veces, simplemente están usando su imaginación para contar historias inverosímiles.

El lloriqueo es otro problema común durante los años preescolares. Los niños en edad preescolar a menudo piensan que si dices que no la primera vez, mendigar y gimotear te obligará a cambiar de opinión. Pero tenga en cuenta que si logran molestarlo en su presentación una vez, estarán convencidos de que pueden hacerlo de nuevo.

En muchos hogares, la charla sobre bebés está cerca del tope de la lista de comportamientos preescolares molestos. Pero volver a hablar sobre bebés puede ser una parte normal del desarrollo preescolar. A veces, los preescolares lo utilizan para llamar la atención. Otras veces, regresan debido al estrés o la ansiedad. Por ejemplo, un niño puede comenzar a usar el lenguaje del bebé justo antes de ingresar al jardín de infantes porque está nervioso por la transición.

Aunque los preescolares a menudo desean ser útiles, también les gusta afirmar su independencia. Es común que digan "¡No!" Cuando les dice que hagan algo solo para ver cómo reaccionará.

La mayoría de los niños en edad preescolar han adquirido un poco de dominio sobre las rabietas, pero aún no han ganado suficiente control de impulso para evitar el comportamiento agresivo ocasional. Golpear, patear y morder puede ser un problema.

Estrategias de disciplina que funcionan

Una disciplina efectiva debe incluir consecuencias negativas que eviten que el mal comportamiento se repita y consecuencias positivas que motiven a su hijo a continuar con el buen trabajo. Si bien su plan debe adaptarse al temperamento de su hijo, las siguientes estrategias de disciplina suelen ser las más efectivas para los niños en edad preescolar.

Alabar buen comportamiento

Ofrezca muchos elogios y estímulos para promover el buen comportamiento. Solo asegúrate de que tu alabanza sea genuina. En lugar de decir: "Eres el mejor chico del mundo", di: "Gracias por poner tu plato en el fregadero cuando te lo pedí".

Coloque a su hijo en el tiempo fuera

Use un tiempo de espera automático para violaciones importantes de las reglas, como la agresión. Y úselo para los momentos en que su hijo no preste atención a una advertencia como, por ejemplo, "Si no recoge sus juguetes en este momento, tendrá que ir a un tiempo fuera". Los niños en edad preescolar más pequeños pueden requiere una sala de descanso, mientras que la mayoría de los niños de 5 años pueden tolerar el tiempo de espera en una silla u otra área tranquila.

Quitar los privilegios

Si su niño en edad preescolar se niega a tomar un descanso o la ofensa no es digna de unos minutos de la acción, intente eliminar esos privilegios. Quite su juguete favorito, juego o privilegios de TV por el resto del día.

Crear un sistema de recompensa

Si su hijo tiene problemas con un comportamiento específico, como quedarse en su propia cama toda la noche, cree una tabla de calcomanías. Luego, dígales que una vez que ganen una cierta cantidad de calcomanías (como tres o cinco), puede obtener una recompensa más grande, como elegir una película especial para ver. Los sistemas de recompensa pueden ser eliminados gradualmente después de que su hijo haya aprendido las habilidades que necesitan para alcanzar sus metas.

Prevención de problemas futuros

Cuando se trata de disciplinar a un niño en edad preescolar, la prevención puede ser la mejor estrategia. Manténgase un paso adelante al tener en cuenta las situaciones que probablemente sean difíciles para su hijo.

La mayoría de los niños en edad preescolar luchan por controlar su comportamiento cuando tienen hambre, están demasiado cansados ​​o abrumados. Así que empaque bocadillos, permita suficiente descanso y planee salidas para cuando su hijo esté en su mejor momento.

Establezca una rutina diaria para que su hijo sepa lo que se espera de ellos a lo largo del día. Los preescolares se desempeñan mejor cuando tienen mucha estructura.

Crea reglas y límites claros también. Explique sus expectativas antes de ingresar a nuevas situaciones (por ejemplo, cómo comportarse en la biblioteca) y advierta a su hijo sobre las consecuencias de romper las reglas.

Muchos de los problemas de conducta que presentan los preescolares son el resultado de sus luchas para controlar sus emociones, especialmente la ira. Enseñe a su niño preescolar habilidades simples de manejo de la ira. Por ejemplo, sople burbujas con su hijo como una forma de enseñarle a tomar respiraciones profundas y tranquilas, y enséñeles a usar "respiraciones de burbujas" cuando se sientan enojados.

Establecer reglas internas sobre el comportamiento agresivo. Enséñele a su hijo que está bien sentirse enojado pero que no está bien herir a nadie o destruir una propiedad.

Cómo crear reglas de hogar para niños

Consejos de comunicación

Si bien su niño en edad preescolar tiene una mejor comprensión de las habilidades del lenguaje, es importante que su comunicación sea breve y efectiva. Omita las largas conferencias y establezca buenos hábitos de comunicación con su hijo ahora. Aquí hay varias formas efectivas de comunicarse con su niño en edad preescolar:

• Mantenlo corto y dulce. No es necesario entablar una larga discusión acerca de por qué un comportamiento es inaceptable. Con los niños pequeños, es mejor mantener las cosas simples y específicas.
• Establecer prácticas de comunicación saludables. Cree estrategias que los ayuden a usted y a su hijo a hablar sobre problemas de comportamiento y soluciones. Por ejemplo, puede tener un lugar especial en la casa donde usted y su hijo abordan temas importantes. También puede hacer que sea una regla de la casa que los conflictos y los problemas se discuten después de un período de enfriamiento cuando las soluciones se pueden abordar mejor de una manera tranquila.
• Ofrecer opciones limitadas. Ofrecer opciones ilimitadas, como preguntar: "¿Qué te gustaría para la cena?" Puede llevar a un conflicto cuando a un niño le faltan las habilidades necesarias para tomar buenas decisiones. Ofrezca dos buenas opciones para elegir, como "¿Prefieres limpiar tu habitación antes o después de la cena?" Cualquiera de las dos opciones es una buena respuesta, siempre y cuando se haga.
• Hablar de alternativas.Cuando tu hijo se porta mal, enséñale formas alternativas para satisfacer sus necesidades.Si lanzan un juguete cuando están enojados, hable sobre otras estrategias que podrían haberlos ayudado a abordar esos sentimientos. En lugar de simplemente castigar a su hijo por portarse mal, ayúdelo a tomar mejores decisiones en el futuro. Haga preguntas como: "Si su hermano agarra su juguete, ¿qué podría hacer en lugar de empujarlo?"
• Dar instrucciones efectivas. Dar buenas instrucciones aumenta las posibilidades de que su hijo escuche. Coloque una mano en el hombro de su hijo o haga contacto visual antes de intentar dar instrucciones. Después de dar instrucciones (un paso a la vez), pídale a su hijo que repita lo que dijo para asegurarse de que comprende.

Consejos para padres sobre cómo criar niños en edad preescolar felices y saludables ¿Le ha resultado útil esta página? Gracias por sus comentarios! ¿Cuáles son tus preocupaciones? Fuentes de artículos

• Desarrollo infantil. Centros de Control y Prevención de Enfermedades. Publicado el 3 de enero de 2017.
• Disciplinar a su hijo. HealthyChildren.org.