¿Por qué el juego dramático es importante para los niños pequeños?
Tabla de contenido:
- Imaginación y desarrollo intelectual.
- Hacer creer y habilidades verbales
- Qué puedes hacer para estimular el juego dramático
MAMI ESTA MUY ENFADADA | HAPPY WHEELS #191 (Noviembre 2024)
Juego dramático es un término que se refiere a los juegos de fantasía cotidianos que los niños disfrutan de forma natural. Desde el vestido hasta las muñecas o los superhéroes, el juego dramático involucra diferentes tipos de juegos y actividades a diferentes edades. Dependiendo de su edad o intereses, su hijo podría incorporar accesorios elaborados y unirse con amigos para asumir roles complejos en una historia; o puede imaginar silenciosamente escenarios simples que no requieran muñecos, juguetes, disfraces u otras personas.
Es adorable ver a los niños jugar a estos juegos, pero lo que está presenciando cuando ve a su hijo en medio de un juego dramático no es solo algo lindo. El juego dramático es realmente importante para el desarrollo de su hijo, apoyando las habilidades intelectuales y verbales.
Imaginación y desarrollo intelectual.
Durante el juego dramático, los niños pequeños tienen la oportunidad de revivir escenas de su propia vida, cosas que han presenciado o en las que han participado. Por lo tanto, es posible que vea a su niño pequeño sirviendo el almuerzo de sus "bebés" como lo hace usted o dando vueltas por la habitación como la princesa. en la película ella acaba de ver. Esta es una señal de que su hijo pequeño está empezando a poder sostener imágenes en su cabeza. Es el primer paso hacia un juego más complejo y un pensamiento simbólico, que se notará en actividades como:
- Usar elementos de juego para representar cosas reales: así, un tazón se convierte en un sombrero o un palo se convierte en un teléfono.
- Imitar a los demás: al principio, su niño podría imitar sus acciones exactas, pero a medida que desarrolla un pensamiento más avanzado, no solo recreará lo que ha visto; Creará nuevas versiones de una historia. Así que al principio, puede fingir que está comprando como mamá, y más tarde puede alinear sus animales de peluche e ir a comprar mascotas.
- Participar en juegos complejos con otros niños: Alrededor de los 3 años, los niños comienzan a alejarse del juego paralelo y comienzan a interactuar con compañeros y participan en juegos complejos en los que colaboran y comparten una perspectiva. Esto les permite practicar más interacciones adultas. Es una de las formas en que tratan de dar sentido al mundo que los rodea. Por ejemplo, su hijo podría jugar al maestro mientras sus amigos actúan como estudiantes. Puede guiarlos en una canción favorita, "enseñarles" una lección o declarar que es hora de jugar … y, al mismo tiempo, está mejorando su capacidad para comunicarse y pensar de manera lógica.
- Practicar el pensamiento de nivel superior: lo que separa el juego dramático de los juegos más pasivos es que su hijo está involucrado en la creación espontánea de algo nuevo. Es una actividad engañosamente simple que requiere que los niños pequeños planifiquen, organicen y resuelvan problemas.
- Uso de la creatividad: su hijo podría revivir la misma historia una y otra vez, y cada vez traerá algo diferente al escenario para hacerlo mejor o diferente. También puede comenzar a tratar de entretenerte con estos juegos. La primera vez que su pequeño se precipite por la casa haciéndose pasar por un tren lo hará reír, por lo que seguramente intentará hacerlo y cosas similares una y otra vez para obtener la misma respuesta.
Hacer creer y habilidades verbales
Los juegos imaginativos ayudan a los niños pequeños a agudizar sus habilidades verbales porque les da la oportunidad de usar esas habilidades. Compara un juego en el que tu hijo pretenda examinar un oso de peluche como un doctor. Ella puede (tal vez con palabras simples) decirle al oso que abra la boca o hacerle saber que se acerca un disparo. Compare eso con una actividad como lanzar una pelota o mirar un video en el que no necesita usar palabras. Algunos de los signos de desarrollo de habilidades verbales durante el juego dramático incluyen:
- Hablando en voz alta: intente echar un vistazo a su niño pequeño o niño de 2 años mientras juega de forma independiente. Sin la necesidad de la intervención o la orientación de un adulto, puede involucrarse naturalmente en narraciones desinhibidas o pensar en voz alta. Los investigadores llaman a esto "discurso egocéntrico" porque se trata de su hijo: a él no le importa lo que los demás tengan que decir o necesitar, está en su propio mundo. Esto le permite a su hijo escuchar su propia vocalización de las palabras y jugar con los sonidos de las palabras por su cuenta. Esto puede animar a un niño a experimentar con palabras (sean reales o inventadas) y construir confianza con su propio discurso.
- Hablar más: se ha realizado una sorprendente cantidad de estudios sobre el juego de simulación entre los niños, y una de las cosas que se han visto repetidamente es que un niño que comienza a narrar y construir sobre una historia hablará más y más. Podría sentirse emocionada por el sonido de su propia voz o, como en el caso de los niños mayores, puede quedar atrapada en la historia y continuar agregándola. Los niños que tienen mucho tiempo para practicar hablar en estas situaciones imaginativas también pueden hablar más en las conversaciones cotidianas.
- Haciendo más y mejores asociaciones entre objetos: a medida que los niños pequeños manipulan el juego al azar y los organizan en un juego o historia, comienzan a agrupar los objetos en su cabeza. Los estudios demuestran que el juego dramático parece ayudar a los niños a crear asociaciones comunes e inusuales entre los juguetes. Por ejemplo, su niño pequeño puede ver naturalmente una conexión entre todas esas tazas y cucharas en un juego de té, pero también comenzará a ver una conexión entre el plato en ese juego de té y el disco redondo plano que era parte de un juego de mesa. Ella se retiró durante el tiempo de juego también. Este es el comienzo de su capacidad para usar palabras descriptivas comunes para objetos similares.
Qué puedes hacer para estimular el juego dramático
El juego dramático es algo natural para los niños, pero en una era de estimulación constante, la televisión, los juegos electrónicos y las actividades organizadas, los niños pequeños en realidad pueden tener un tiempo limitado para flexibilizar su imaginación. Para ayudar a su hijo a dibujar los beneficios de los juegos imaginativos, pruebe estos consejos rápidos:
- Permita que su niño pequeño juegue de forma independiente e inicie sus propios juegos dramáticos. Eso puede significar apagar el televisor, retirar los juguetes electrónicos del área de juego y dejar que su pequeño explore sus juguetes sin guía ni intervención.
- Esté dispuesto a participar, al menos ocasionalmente, en alguna de sus obras de fantasía. Por ejemplo, puedes unirte a una fiesta de té o ayudarlo a vestirse como un vaquero, pero solo participa si te lo piden.
- Trate de organizar horarios para que su hijo interactúe con otros niños. Si su hijo está en un programa de guardería o tiene hermanos, usted tiene este cubierto, pero para otros niños, es posible que desee unirse o comenzar un grupo de juego.Si bien la interacción social no es un componente necesario para el juego dramático, agrega un elemento al juego que ayuda a desarrollar el lenguaje y las habilidades sociales.
- Tenga a mano algunos accesorios clave para juegos dramáticos. Los niños en realidad no necesitan mucho para crear mundos imaginarios y elaborar historias. Mi niño pequeño está feliz de convertir las tazas y los tazones de mi despensa en castillos y pistas de carreras para sus autos. Pero también pasa largos períodos de tiempo "hablando" mientras construye mundos con sus bloques Lego Duplo, y cuando preparo la cena, llevo la cocina de juegos a la cocina real para que pueda cocinar a mi lado. Juguetes como estos provocan actividades creativas y fomentan el juego imaginativo.
También conocido como: Juego simbólico, juego imaginativo, juego creativo.
Ejemplos: A mi hija le encanta vestirse como una mamá y alimentar a sus muñecas como parte del juego dramático.
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