Teoría de la personalidad de Jung y estilos de aprendizaje
Tabla de contenido:
- Estilos de aprendizaje jungianos
- Estilo de aprendizaje extravertido
- Número de aprendices extravertidos
- Características de los aprendices extravertidos
- Estilo de aprendizaje introvertido
- Número de estudiantes introvertidos
- Características de los aprendices introvertidos
- Sensación de estilo de aprendizaje
- Número de estudiantes que perciben
- Características de los estudiantes sensatos
- Estilo de aprendizaje intuitivo
- Número de aprendices intuitivos
- Características de los aprendices intuitivos
- Pensando en el estilo de aprendizaje
- Número de aprendices de pensamiento
- Características de los aprendices de pensamiento
- Sintiendo estilo de aprendizaje
- Número de aprendices de sentimientos
- Características de los aprendices de sentimientos
- Juzgando el estilo de aprendizaje
- Número de estudiantes que juzgan
- Características de los jueces que juzgan
- Percibir el estilo de aprendizaje
- Número de aprendices perceptivos
- Características de los aprendices perceptivos
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Estilos de aprendizaje jungianos
¿Alguna vez has sentido que aprendes mejor de una manera particular? Estos estilos de aprendizaje impactan en lo bien que aprendemos bajo ciertas condiciones. Algunos estudiantes aprenden mejor escuchando información, mientras que otros aprenden mejor al verla. Han surgido algunas teorías diferentes para describir cómo los estudiantes prefieren aprender mejor.
Una teoría del estilo de aprendizaje se basa en el trabajo del psicólogo analítico Carl Jung, quien desarrolló una teoría de los tipos psicológicos diseñada para clasificar a las personas en términos de varios patrones de personalidad. La teoría de Jung se centra en cuatro funciones psicológicas básicas:
- Extraversión vs introversión
- Sensación vs. Intuición.
- Pensamiento vs. Sentimiento
- Juzgar vs percibir
Esta teoría más tarde condujo al desarrollo del ahora famoso Indicador de tipo Myers-Briggs.
Además de influir en la evaluación de la personalidad, las dimensiones de Jung también pueden usarse para evaluar y describir varios estilos de aprendizaje. Si bien cada dimensión representa un aspecto único de un estilo de aprendizaje, es importante recordar que su estilo de aprendizaje individual puede incluir una combinación de estas dimensiones. Por ejemplo, su estilo de aprendizaje puede incluir elementos de estilos de aprendizaje extrovertidos, de detección, de sentimiento y de percepción.
Continúe leyendo para obtener más información sobre cada dimensión a fin de determinar qué combinación describe mejor su estilo único.
Estilo de aprendizaje extravertido
El primer componente de las dimensiones del estilo de aprendizaje jungiano indica cómo los alumnos interactúan con el mundo exterior. Los aprendices extravertidos disfrutan generando energía e ideas de otras personas. Prefieren socializar y trabajar en grupos. Las actividades de aprendizaje que benefician a los estudiantes extravertidos incluyen enseñar a otros cómo resolver un problema, trabajo en grupo / colaborativo y aprendizaje basado en problemas. Si te gusta enseñar a otros, participar en un grupo y aprender por experiencia, probablemente seas un aprendiz extravertido.
Número de aprendices extravertidos
Aproximadamente el 60% de los estudiantes son estudiantes extravertidos.
Características de los aprendices extravertidos
- Aprende mejor a través de la experiencia directa.
- Disfruta trabajando con otros en grupos.
- A menudo recoge ideas de fuentes externas.
- Dispuesto a liderar, participar y opinar.
- Salta a la derecha sin la guía de otros.
Estilo de aprendizaje introvertido
Si bien los estudiantes introvertidos siguen siendo sociables, prefieren resolver los problemas por sí mismos. Los estudiantes introvertidos disfrutan generando energía e ideas de fuentes internas, como la lluvia de ideas, la reflexión personal y la exploración teórica. Estos alumnos prefieren pensar en cosas antes de intentar probar una nueva habilidad. Si te gusta el estudio solitario, el trabajo individual y las ideas abstractas, probablemente seas un aprendiz introvertido.
Número de estudiantes introvertidos
Aproximadamente el 40% de los estudiantes son estudiantes introvertidos.
Características de los aprendices introvertidos
- Prefiere trabajar solo
- Disfruta de trabajo tranquilo, solitario.
- A menudo genera ideas a partir de fuentes internas.
- Prefiere escuchar, mirar y reflexionar.
- Le gusta observar a los demás antes de intentar una nueva habilidad.
Sensación de estilo de aprendizaje
Los estudiantes sensibles se centran en aspectos del entorno físico. Jung describió a estos individuos como interesados en el mundo externo. Tienden a ser realistas y prácticos, y prefieren confiar en la información obtenida a través de la experiencia. Si bien las personas con un estilo de aprendizaje de detección disfrutan del orden y la rutina, también tienden a adaptarse muy rápidamente a los entornos y situaciones cambiantes.
Número de estudiantes que perciben
Aproximadamente el 65% de los alumnos tiene un estilo de aprendizaje sensible.
Características de los estudiantes sensatos
- Se centra en el presente.
- Practico y razonable
- Utiliza la experiencia y el sentido común para resolver problemas.
- Observa atentamente el mundo circundante
Estilo de aprendizaje intuitivo
Los alumnos intuitivos tienden a centrarse más en el mundo de la posibilidad. A diferencia de sentir a los aprendices que están interesados en el aquí y ahora, los aprendices intuitivos disfrutan considerando ideas, posibilidades y resultados potenciales. A estos estudiantes les gusta el pensamiento abstracto, soñar despiertos e imaginar el futuro.
Número de aprendices intuitivos
Aproximadamente el 35% de los estudiantes son estudiantes intuitivos.
Características de los aprendices intuitivos
- Prefiere trabajar en sesiones cortas, en lugar de terminar una tarea a la vez
- Disfruta de nuevos retos, experiencias y situaciones.
- Es más probable que se vea el panorama general en lugar de los detalles.
- Al igual que las teorías y las ideas abstractas.
Pensando en el estilo de aprendizaje
Las personas con un estilo de aprendizaje de pensamiento tienden a centrarse más en la estructura y función de la información y los objetos. Los estudiantes pensantes utilizan la racionalidad y la lógica cuando tratan con problemas y decisiones. Estos aprendices a menudo basan sus decisiones en ideas personales de correcto, incorrecto, imparcialidad y justicia.
Número de aprendices de pensamiento
Aproximadamente el 55% de los hombres y el 35% de las mujeres tienen un estilo de aprendizaje de pensamiento.
Características de los aprendices de pensamiento
- Interesado en la lógica y los patrones.
- No me gusta basar decisiones en emociones
- Basa las decisiones sobre la razón y la lógica.
Sintiendo estilo de aprendizaje
Las personas con un estilo de sentimiento manejan la información basándose en las emociones iniciales y los sentimientos que genera. Las personas con este estilo de aprendizaje están interesadas en las relaciones personales, los sentimientos y la armonía social. Si basa sus decisiones en emociones y le disgustan los conflictos, es posible que tenga un estilo de aprendizaje de sentimientos.
Número de aprendices de sentimientos
Aproximadamente el 45% de los hombres El 65% de las mujeres se sienten aprendices.
Características de los aprendices de sentimientos
- Interesados en las personas y sus sentimientos.
- En sintonía con sus propias emociones y las de otras personas.
- Basar las decisiones en sentimientos inmediatos.
- Genera entusiasmo y entusiasmo en ambientes grupales.
Juzgando el estilo de aprendizaje
Juzgar a los aprendices tiende a ser muy decisivo. En algunos casos, estos aprendices pueden tomar decisiones demasiado rápido antes de aprender todo lo que necesitan saber sobre una situación. Estos alumnos prefieren el orden y la estructura, por lo que tienden a planificar las actividades y los horarios con mucho cuidado. Si usted es altamente organizado, orientado a los detalles y tiene opiniones firmes, puede ser un aprendiz de jueces.
Número de estudiantes que juzgan
Aproximadamente el 45% de las personas están juzgando a los estudiantes.
Características de los jueces que juzgan
- No me gusta la ambigüedad ni el misterio.
- Tienden a ser firmes en sus decisiones.
- Muy organizado y estructurado.
- Fuertes opiniones
- En general sigue las reglas.
Percibir el estilo de aprendizaje
Los aprendices perceptivos tienden a tomar decisiones impulsivamente en respuesta a información nueva y situaciones cambiantes. Sin embargo, estos estudiantes tienden a centrarse más en satisfacer su curiosidad en lugar de tomar decisiones. A diferencia de juzgar a los aprendices que tienden a no cambiar de opinión, los que perciben prefieren mantener sus opciones abiertas. Si tiende a comenzar muchos proyectos a la vez (a menudo sin terminar ninguno de ellos), evite los horarios estrictos y salte a los proyectos sin planificación, puede ser un aprendiz que perciba.
Número de aprendices perceptivos
Aproximadamente el 55% de las personas están percibiendo aprendices.
Características de los aprendices perceptivos
- A menudo toman decisiones impulsivas.
- Cambiar decisiones basadas en nueva información.
- No me gusta la estructura y organización
- Tiende a ser muy flexible y adaptable
- A veces tiene problemas para tomar decisiones.
Pensamientos finales
Los estilos de aprendizaje basados en la teoría de la personalidad de Jung representan solo una forma de pensar acerca de cómo aprenden las personas. Si bien el concepto de estilos de aprendizaje sigue siendo muy popular hoy en día, la investigación ha encontrado poca evidencia que respalde la idea de que ofrecer instrucción basada en las preferencias de aprendizaje conduce a mejores resultados de aprendizaje. Algunas otras teorías que intentan categorizar los estilos de aprendizaje incluyen el modelo de estilo de aprendizaje VARK y el modelo de estilo de aprendizaje Kolb.
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