Samuel Heinicke: El padre de la educación oral para sordos
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Samuel Heinicke nació el 14 de abril de 1727 en la parte de Europa que ahora es la parte oriental de Alemania. En 1754, comenzó a dar clases particulares a estudiantes, y uno de ellos era sordo. Este estudiante sordo supuestamente era un niño. Usó el alfabeto manual para enseñar a ese alumno sordo.
Sin embargo, la filosofía de enseñanza de Heinicke estuvo fuertemente influenciada por un libro, "Surdus loquens" o "The Speaking Seaf", acerca de cómo un médico europeo enseñó a hablar a los sordos. Según los informes, el libro fue escrito por alguien llamado Amman. En 1768, estaba enseñando a un estudiante sordo en Eppendorf, Alemania. Se corrió la voz rápidamente sobre el éxito que tuvo Heinicke en la enseñanza de sordos, y pronto se encontró con más y más estudiantes sordos.
Comenzando a utilizar el método oral
Al principio, Heinicke solo usaba la escritura, el signo y el gesto para enseñar, pero pronto sintió que no era suficiente y comenzó a usar el habla y el labio para enseñar. Él enseñó el habla haciendo que los estudiantes sintieran la garganta. Heinicke sintió firmemente que tener acceso al lenguaje hablado era fundamental para el desarrollo del proceso de pensamiento. Irónicamente, sin embargo, tuvo que usar lenguaje de señas y gestos hasta que sus estudiantes tuvieron éxito en aprender a hablar. Según al menos un recurso, Heinicke había desarrollado una máquina de lenguaje para representar los mecanismos del habla. También usaba comida para enseñar el habla.
Durante este período, de 1773 a 1775, escribió artículos periodísticos sobre educación de sordos.Heinicke escribió sobre su uso del habla para enseñar a estudiantes sordos y lo llamó "Oralismo". Enseñar a los sordos se convirtió en el trabajo de tiempo completo de Heinicke (pronto ya no tenía alumnos oyentes) e incluso escribió un libro de texto para enseñar a los sordos.
Algo interesante acerca de Heinicke es que mientras su carrera como educador sordo estaba progresando, estaba en contacto real con otro educador sordo, el Abbe de l'Epee, que era el "padre del lenguaje de señas", mientras que Heinicke se convirtió en el "padre de El método alemán ". Es posible leer estas cartas hoy. La Biblioteca del Congreso tiene el siguiente recurso:
El intercambio de cartas entre Samuel Heinicke y el abate Charles Michel de l'Epee; una monografía sobre los métodos orales y manualistas para instruir a los sordos en el siglo XVIII, incluida la reproducción en inglés de partes destacadas de cada letra anotada por Christopher B. Garnett, Jr. 1ª ed.Nueva York, Vantage Press 1968Número de llamada de la Biblioteca del Congreso: HV2471.H4 1968
En 1777, su reputación como educador sordo estaba tan bien establecida que se le pidió que abriera la primera escuela pública (oral) para sordos. Esta escuela abrió sus puertas en Leipzig, Alemania y fue la primera escuela para sordos oficialmente reconocida por un gobierno. El nombre original de la escuela era "Instituto Electoral Sajón para los Silenciadores y otras Personas Afligidas con Defectos del Habla", y hoy en día se conoce como la "Escuela Samuel Heinicke para Sordos". La escuela, que se encuentra en Karl Siegismund road 2, 04317 Leipzig, está en la web. El sitio web tiene una imagen de la escuela, que marcó 225 años de existencia en la primavera de 2003 (la escuela también alberga una extensa biblioteca sobre pérdida de audición que tiene más de cien años). Doce años después de abrir la escuela, él murió y su esposa se hizo cargo de dirigir la escuela. Mucho después de su muerte, Heinicke fue honrado por la Alemania Oriental en 1978 con un sello postal. La Bibliografía Internacional de la Lengua de Signos tiene una bibliografía de Heinicke. Muchas de las obras citadas están en alemán. La Biblioteca del Congreso tiene un libro que trata únicamente de Heinicke: Osman, Nabil.Samuel Heinicke / Nabil Osman.München: Nashorn-Verlag, 1977.29 p.; 21 cm.Número de llamada de la Biblioteca del Congreso HV2426.H44 O85
Estableciendo una escuela para sordos
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