La diferencia que puedes hacer como voluntario de lectura

¿Conoces esa expresión de asombro y alegría que los niños ponen en su cara cuando escuchan a alguien que les lee un cuento? Las escuelas de todo el país están trayendo voluntarios para despertar a los niños de esta manera. Si usted es un padre que desea involucrarse más en la escuela de su hijo o simplemente disfruta del tiempo con los niños, ser un voluntario de lectura puede ser una excelente manera de ayudar a la próxima generación de lectores.

Sigue leyendo para saber más sobre lo que hacen los voluntarios de lectura y cómo puedes ser tú mismo.

Lo que hacen los voluntarios de lectura

Los voluntarios de lectura trabajan con niños en edad escolar primaria para promover la lectura. Pueden leerle libros a los niños, escuchar a los niños leer en voz alta o distribuir libros a los niños de la escuela. Los voluntarios de lectura promueven la actividad de lectura, en lugar de centrarse en enseñar habilidades de lectura.

Los voluntarios de lectura pueden leerle a toda una clase de niños, a un grupo pequeño, o se les puede asignar un niño para que lo lean individualmente. Los voluntarios de lectura pueden trabajar con programas ofrecidos por escuelas, programas extracurriculares o bibliotecas públicas.

El tiempo que los voluntarios dedican a la lectura con los nuevos lectores proporciona estímulo mientras aprende a leer. Aprender una nueva habilidad requiere tiempo y paciencia. Tener el apoyo de alguien más puede ayudar a mantener el interés de un niño fuerte mientras aprende a leer.

Quién puede ser un voluntario de lectura

Casi cualquier persona que sepa leer puede ser un voluntario de lectura. Los estudiantes de secundaria, los estudiantes universitarios, los padres, los abuelos, los miembros del servicio militar y los oficiales de policía son solo una muestra del tipo de personas que se convierten en voluntarios de lectura.

Ser capaz de leer y el deseo de pasar tiempo inspirando a los niños a leer son las únicas habilidades necesarias para ser un voluntario de lectura exitoso. Muchos programas y escuelas requieren que los voluntarios también pasen una verificación de antecedentes de seguridad básica.

Estas posiciones a menudo requieren muy poco tiempo de preparación externa, mientras que utilizan la habilidad común de poder leer en voz alta. Los voluntarios van desde estudiantes de secundaria que buscan completar horas de proyectos de servicio comunitario, padres que trabajan y disfrutan del tiempo con los niños, e incluso abuelos que desean apoyar a sus escuelas locales.

El Compromiso Requerido

Hay una variedad de diferentes programas ofrecidos por diferentes comunidades. Por lo general, se realiza una sesión corta de capacitación que se realiza una sola vez y luego el voluntario se reunirá con los niños una vez a la semana durante una hora.

El corto tiempo de cada semana puede proporcionar una oportunidad fácil para ser voluntario para personas ocupadas con horarios regulares.Los programas de lectura para voluntarios funcionan mejor cuando los niños conocen al lector voluntario. Si bien el compromiso de cada semana es pequeño, generalmente es mejor si los lectores voluntarios pueden comprometerse a un período de tiempo completo, como un año escolar completo o un programa de verano completo.

Leer voluntarios realmente hacer una diferencia

Varios estudios de investigación educativa apoyan la idea de que los niños que participan en programas con voluntarios adultos de lectura mejoran con su éxito escolar. En 1998, la investigadora Sara Rimm-Kaufmann descubrió que los estudiantes de primer grado que participan en un programa con un voluntario adulto de lectura tres veces a la semana tenían mejores habilidades de reconocimiento de letras y de lectura que los estudiantes de primer grado similares que no habían participado en dichos grupos.

Otros estudios realizados desde entonces también han mostrado programas de lectura para adultos para ayudar a los lectores tempranos. Un estudio realizado en 2006 por Brian Volkmann demostró que los niños a los que les leyeron voluntarios adultos habían mejorado la asistencia a la escuela, lo cual es un factor predictivo importante de las tasas de graduación de la escuela secundaria.

En el 2000, el Instituto de Investigación Eugene descubrió que los estudiantes de quinto grado que habían estado en "SMART", un programa de alfabetización de voluntarios adultos, tenían un 60% más de probabilidades de tener calificaciones de nivel de grado en lectura en exámenes estandarizados. El programa ha seguido mostrando resultados, con resultados de encuestas voluntarias que muestran una amplia gama de mejoras en la lectura.

Beneficios para los voluntarios

Los miembros de la comunidad que trabajan como voluntarios en las escuelas pueden obtener una gran cantidad de beneficios que van desde expandir sus redes personales hasta agregar habilidades valiosas a sus currículos. Los voluntarios de lectura también disfrutan del tiempo especial que pasan con los niños pequeños. Muchos voluntarios tienen historias conmovedoras para compartir sobre los niños a quienes leen. Los voluntarios saben que están inspirando a niños pequeños con una estrategia educativa probada.

Regístrese para ser un voluntario de lectura

Si bien los programas de lectura son comunes en todas las comunidades de los EE. UU., La organización que administra los programas diferirá en las distintas comunidades.

Los dos lugares más comunes donde hay programas de lectura asociados son las escuelas primarias públicas y las bibliotecas públicas. Su United Way local también puede conocer un programa de lectura para voluntarios. Comuníquese con estos lugares para ver si tienen un programa o si pueden conectarlo con un programa de lectura en su comunidad. Los mejores momentos para inscribirse son al comienzo del año escolar o al comienzo del verano.

Si no hay un programa de lectura para voluntarios en su comunidad, no dude en informar a las escuelas, maestros o bibliotecarios locales que está interesado en ser voluntario de esta manera. No siempre es necesario ser voluntario a través de un programa establecido.

Ir más allá de ser un voluntario de lectura

Si tiene más tiempo, energía y habilidades para apoyar la alfabetización de los niños, es posible que desee ir más allá de ser un voluntario de lectura. Otras formas en que las organizaciones voluntarias trabajan para apoyar la alfabetización incluyen:

• Alojamiento de unidades de libros y sorteos.
• Organizando otros voluntarios
• Brindar capacitación a nuevos voluntarios.
• Crear y distribuir información sobre las formas en que los padres pueden apoyar la lectura en casa
• Proporcionar tutoría para niños mayores y adultos que buscan mejorar sus habilidades de lectura.

La lectura es una habilidad importante que es fundamental para el éxito escolar. Los lectores voluntarios demuestran que la lectura puede ser divertida y agradable. Al leerle en voz alta a un niño, les muestra cómo es la lectura. Al tomarse su tiempo para ser voluntario, está demostrando con sus acciones lo importante que es que todos aprendan a leer.

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• Baker, Scott, Russell Gersten y Thomas Keating. "Cuando menos puede ser más: una evaluación longitudinal de 2 años de un programa de tutoría voluntario que requiere una capacitación mínima". Lectura de investigación trimestral 35,4 (2000): 494-519. Web.
• Rimm-Kaufman, Sara E., y col. "La efectividad de la tutoría voluntaria para adultos sobre la lectura en niños de primer grado 'en riesgo'". Lectura de Investigación e Instrucción, vol. 38, no. 2, 1999, p. 143
• "El modelo probado de SMART tiene resultados positivos del programa en lectura". Comience a hacer un lector hoy. SMART, web.
• Volkmann, Brian y Lynn Bye. "Mejora de la asistencia escolar a través de adultos que se ofrecen como compañeros de lectura". Niños y Escuelas, vol. 28, no. 3, 2006, p. 145