El beneficio de padres y maestros trabajando juntos
Tabla de contenido:
- ¡Comunícate, comunícate, comunícate!
- Problemas de enfoque de frente
- Lidiar con las cosas difíciles juntos
- Considerar la perspectiva de cada uno
Trabajo colaborativo (Padres de familia-Docentes) (Noviembre 2024)
El mejor consejo para el éxito escolar es asegurarse de que los padres y los maestros trabajen juntos como aliados. Sin embargo, a veces, puede parecer que hay una línea de tiza dibujada a mitad de la vida de su hijo.En el lado de la casa, hay todo lo que sabes sobre tu hijo, la ayuda que le das con la tarea y su desarrollo social con los hermanos y compañeros. En el lado de la escuela, hay todas las cosas que la maestra de su hijo sabe sobre ella, la ayuda que recibe con su trabajo escolar y su desarrollo social con sus compañeros.La información de ambos lados se puede combinar para crear una comprensión más completa de su hijo. Esto no solo es beneficioso para ella, sino también para usted y sus maestros.
Es algo que los padres escuchan todo el tiempo, pero vale la pena repetirlo. Una de las claves para que los padres y maestros trabajen juntos es tener una buena comunicación. Lo que puede no estar claro es que la comunicación funciona en ambos sentidos.Ciertamente, hay una serie de cosas que debe decirle a la maestra de su hijo sobre cómo ayudarla a comenzar bien el año, pero la responsabilidad de mantener una buena comunicación entre padres y maestros no es exclusiva de los padres.Las relaciones entre padres y maestros solo funcionan bien si un maestro no solo se esfuerza por responder a sus inquietudes y preguntas, sino que también trata de compartir inquietudes y cumplidos con usted. Pero, ¿qué puedes hacer cuando piensas que la maestra no está a la altura de su parte?
Tratar con un maestro difícil es difícil pero no tan infrecuente como puedes pensar. Si siente que el maestro de su hijo está siendo injusto o no está compartiendo tanta información como debería, es hora de que una reunión de padres y maestros haga algunas preguntas sobre lo que está sucediendo.Solo tenga en cuenta que para aprovechar al máximo su tiempo, es importante programar una reunión con anticipación. Así como la maestra que lo atrapa en el patio de recreo no es apropiada, tampoco lo está haciendo a un lado en una función escolar. ¡Hay una gran diferencia entre una casa abierta y una conferencia de padres y maestros!
No todos los niños tienen una transición fácil a la escuela o disfrutan estar en la escuela. De hecho, se estima que hasta un 20 por ciento de los niños muestran signos de comportamientos de rechazo escolar en algún momento de su carrera escolar. Y cada día innumerables niños se quejan de estar aburridos en la escuela.Algunos padres asumen la culpa y la responsabilidad de los problemas de sus hijos, no hablan con la escuela porque sienten que es solo un problema tratar con ellos. Algunos padres tienen la sensación de que la escuela está juzgando a sus padres cuando reciben una llamada telefónica para pedirles que se sienten y hablen sobre su hijo.Ese no es siempre el caso. En muchas situaciones, sentarse a trabajar juntos en soluciones es la mejor manera de resolver o lidiar con las cosas difíciles. Tratar el rechazo a la escuela requiere que usted y la escuela compartan lo que saben sobre su hijo y utilicen esa información para idear un plan que lo lleve de regreso al aula.Del mismo modo, explorar las razones por las que su hijo podría aburrirse en la escuela es mejor hacerlo juntos.
Escuchar lo que su hijo está diciendo en la casa es útil para la escuela, y saber lo que se ve y se dice en el aula le brinda un contexto para usar al escuchar las quejas de su hijo. La creación de asociaciones entre padres y maestros se basa en que los maestros escuchen a los padres y los padres se toman el tiempo para entender de dónde vienen los maestros. A veces los padres y los maestros son culpables de desechar el punto de vista del otro.Como padre, cuanto más despedido se sienta, menos probabilidades tendrá de participar en la educación de su hijo. Como maestro, cuanto menos sientas que te escuchan, es más probable que dejes de comunicarte con un padre.Las cosas que pueden parecer conflictivas, como un resumen de qué tipo de tarea es la tarea que un maestro o una madre desean que describa lo que la escuela debe hacer para adaptarse a la alergia al maní de un niño, no siempre son tan exigentes como parecen. La meta final es la misma tanto para los padres como para la escuela: ayudar a los niños a ser responsables, seguros y exitosos.
¡Comunícate, comunícate, comunícate!
Problemas de enfoque de frente
Lidiar con las cosas difíciles juntos
Considerar la perspectiva de cada uno
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